Thema 1: Nederland en Spanje

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Nederland en Spanje

De brug 1: weer

Planning les 1

1 Kennismaking 

2 Manier van werken

3 Behandelen: brug 1 

- aantekeningen

- video's 

- Lessonup

klimaat Nederland

Gematigd zeeklimaat
- koele zomers

- zachte winters

- hele jaar neerslag

- (zuid)westenwind    

   overheerst

Luchtdruk

Hogedrukgebied

Lagedrukgebied

www.windy.com

Land en zeewind

Zeewind = Aanlandige wind,   

                westenwind in NL

• zeewater warmt langzaam op, de wind is koel. In de zomer is het daarom koeler aan zee.
• zeewater koelt langzaam af, de wind brengt warme lucht. In de winter is het warmer aan zee.

Landwind = Aflandige wind

• Wind van land naar zee is koud, land koelt sneller af dan water.
  
• In de zomer is het bij aflandige wind (oostenwind) warm. 
  
• In de winter bij aflandige wind (oostenwind) koud.
  

Koele en warme wind

KORTE PAUZE 

5 minuten. 

Planning les 2

1 Uitleg de Brug 2

- video klimaatzones

- aantekeningen klimaten

2 Uitleg les maandag

archive.is

Les 3: komende maandag

Combiklas met 3 mavo

32 leerlingen..

- Jullie gaan flitskaarten maken van alle begrippen van de brug 1, 2 en 3.

- Jullie krijgen een plek achterin de klas.

- 3 mavo krijgt 'gewoon' les. 

Nederland en Spanje

De brug 3: klimaatverandering

De Brug 3:  Het klimaat verandert...

Planning les 2+3 wk35

1 Controle spullen + afwezigen

2 Herhaling vorige week

3 Video klimaatverandering (32 minuten)

4 Uitleg De Brug 3: klimaatverandering

5 Uitleg begrippentoets

6 Maakwerk= opdrachten De Brug-quiz blz 16+17 

Herhalingsvragen/opdrachten

1 Hoe ontstaat een lagedrukgebied?

2 Geef 3 kenmerken van een hogedrukgebied

3 Noem de 5 weerselementen

4 Wat zijn de 5 klimaatfactoren?

5 Wat is het verschil tussen het weer en het klimaat?

Herhalingsopdrachten 

1 Teken schematisch een berg en een zee en zet de deze woorden op de juiste plek: loefzijde, lijzijde, regenschaduw, stuwingsregen. 

2 Teken schematisch de waterkringloop en zet de volgende woorden op de juiste plek in je tekening: zee, verdamping, condensatie, wolken, rivier, meer, grondwater. 

www.nu.nl

natuurlijke broeikaseffect

versterkte broeikaseffect

Broeikasgassen

Broeikasgassen:

• koolstofdioxide (CO2)
• methaan (CH4)
• waterdamp (H2O)

Het toenemen van de concentratie van broeikasgassen onder invloed van de mens waardoor de atmosfeer steeds meer warmte vasthoudt.

Gevolgen versterkt broeikaseffect:

• Zeespiegelstijging 
• Gemiddeld hogere temperaturen
• Meer hittegolven
• droogte
• misoogsten
• watertekorten
• Wanneer het regent zal de neerslagintensiteit veel groter zijn.

https://schooltv.nl/video/broeikaseffect-de-dampkring-en-het-broeikaseffect/

Het vasthouden van warmte door broeikasgassen in de atmosfeer, waardoor de aarde leefbaar is.

Zonder natuurlijk broeikaseffect gemiddelde tempetuur -18 graden Celsius!

Zeespiegelstijging

Oorzaak:

• opwarmen oceaan- en zeewater: zet uit door opwarming
• stijging gemiddelde temperatuur: versnelde afsmelten land- en gletsjerijs

Begrippentoets

Gemixte vragen

1 Begrip --> betekenis

2 Betekenis --> begrip

3 Begrip koppelen aan afbeelding

Leer álle begrippen op blz 36+37

Hoe leer je begrippen?

Tips

1 Maak flitskaartjes

2 Laat je overhoren

3 Leer niet te lang, leer in blokken van 15-20 minuten

4 Gebruik Studygo (was eerst WRTS)

Maakwerk

De Brug- opdrachten op blz 16+17