Werkvorm 3: Wacht maar af
Doe-opdracht: Schrijf een synopsis over je zelfbedachte documentaire.
De leerlingen gaan een synopsis schrijven voor een documentaire, waarbij zij zelf een onderwerp bedenken.
Stap 1: Geef de leerlingen een paar minuten de tijd om een onderwerp te bedenken voor hun documentaire. Wanneer de leerlingen het lastig vinden mogen zij ook een fictieve interesse, hobby, favoriete artiest, of iets anders bedenken.
Stap 2: De leerlingen gaan een concept bedenken voor de film die zij gaan ‘maken’. Het is belangrijk dat de leerlingen nadenken over de boodschap die zij willen vertellen met hun documentaire.
Andere elementen waar de leerlingen aan kunnen denken bij het ontwikkelen van hun documentaire zijn:
- Wie staat er centraal in de documentaire?
- Wat is het onderwerp van de documentaire?
- Is er een duidelijk thema?
- Waar speelt het verhaal zich af?
- Wat wil ik vertellen?
- Voor wie is de documentaire bedoeld?
- De verhaallijn van de documentaire: het begin, het middenstuk en eind.
Stap 3: Vraag de leerlingen om korte aantekeningen te maken, waarbij ze de belangrijkste punten van hun film opschrijven.
Stap 4: De leerlingen gaan nu een korte synopsis schrijven voor hun documentaire van minimaal 50 woorden. Hierin worden de belangrijkste ‘personages ’, verhaallijn, plotlijnen en thema’s beschreven. De boodschap moet duidelijk in de synopsis verwerkt zijn.
Afsluiting: Laat de leerlingen hun synopsis voorlezen aan de klas en vraag de klas om erachter te komen wat de boodschap van de film is. De leerlingen mogen elkaar feedback geven.