Leeftijd

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Leeftijd en verjaardag

Wilkommen bei Deutsch

Doeltaalmoment: docent stelt vragen aan de leerlingen in het Duits, de leerlingen antwoorden. 

Corpus: Getallen + antwoord op de vraag: Wie heißt du?

Programm

Rückblick 3min

Lernziele 1min

Vorstellen

• Introductie
• Check
• Verwerken

Afsluiting 10min

• Exit Ticket! +leerdoelen
• Einde van de les

Rückblick

Was haben wir letztes Mal gelernt?

''Ich habe ... gelernt''

''Ich habe ... gemacht''

Vorstellen

Nakijken RL2

Auf. 7,8,9,10,11

ab Seite 12

Check

Gebruik blz. 12+13 om te spieken

• Sie... (tanzen)
• ich... (lernen)
• du... (spielen)
• er... (wohnen)
• ihr ... (heißen)
• sie(ev) ... (kochen)

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan jij:

• vertellen wanneer je jarig bent

Wat hoor ik?

Schwester

Geburtstag

sechs

zwölften

Let op uitspraak van : U + Z + Ü + Ö

Wat hoor ik?

Schwester

[sjwester] 

Geburtstag

[keboertstach]

sechs

[zecks]

zwölf

[tsweulften]

Let op uitspraak van : U + Z + S + Ü + Ö

Duet this!

Jullie lezen samen met de docent een paar zinnen voor.

Jouw docent is blauw

Jullie zijn rood

Duet this!

Ich habe am sechzehnten Oktober Geburtstag .

Meine Schwester ist zwei Jahre alt

Mein Bruder heißt Jonas und er ist fünfzehn Jahre alt

Let op uitspraak van : U + Z + Ü + Ö + SCH

Aufgaben

Aufgaben auf dem Arbeitsblatt!

Groepje 1 

• Je werkt volgens de verwachting ''alleen moet'' zelfstandig verder aan de opdrachten.

Groepje 2

• Je gaat aan de instructietafel zitten en maakt samen met de docent de opdrachten