Reflectie PTO-toets_ZM2A_schooljaar 23-24

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

- Startklaar maken: laptop, map, pennen
- Zakkie op tafel. 
Klas ZM2B
timer
5:00
timer
5:00

Slide 2 - Tekstslide

Afspraken in de klas



Rust & respect:
- Spullen mee.
- Naar elkaar luisteren.



Slide 3 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?

1.  NUMO inplannen.
2. Reflectie op toets.
3. Aan NUMO werken.






Slide 4 - Tekstslide

2. NUMO inplannen
  • Je maakt 5 keer NUMO.
  • Iedere week maak je 30 minuten. 
  • Periode: 10 november t/m 15 december
  • Controle: week van 18 december.
  • Updates over NUMO in Teams.



Voldoende
2,5 uur (150 minuten)
Goed
3,5 uur (210 minuten)

Slide 5 - Tekstslide

Toets inzien (Testfox)
  1. Login op Magister;
  2. Klik links op ELO -> bronnen;
  3. Klik op gedeelde documenten ->  RTTI;
  4. Nu ben je op de website van RTTI. Scrol een klein beetje naar beneden en klik op 'open Testfox'
  5. Hier staat de toets voor je klaar voor inzage
  6. Je kunt je toets nu inzien.

Slide 6 - Tekstslide

1. Reflectie op toets
timer
15:00
Wat?
Bekijk je toets nauwkeurig. Geef per vraag aan of je de score snapt.
Klaar?
Werk aan NUMO. 
Niet gewerkt = HV in Magister.

Slide 7 - Tekstslide

3. Lezen in het jeugdboek


>> boeken uitdelen én innemen aan einde les. 


Slide 8 - Tekstslide

Moeilijke woorden video bespreken.

Slide 9 - Tekstslide

(MENING)
Wat vind jij: wel of geen cijfer voor gym?
Nee, geen cijfer meer voor gym.
Ja, wel een cijfer voor gym.

Slide 10 - Poll

(ARGUMENT)
Waarom precies wel of geen cijfer voor gym? Gebruik een voorbeeld uit de video.

Slide 11 - Open vraag

Wat is de meeste betrouwbare bron uit de video om je argument op te baseren?
A
De leerlingen die worden geïnterviewd
B
De 2 journalisten
C
De onderzoeker van Fontys Hogeschool
D
De 3 gymdocenten die leservaringen delen.

Slide 12 - Quizvraag

Zelfstandig werken
Wat?
Begin met een taak in NUMO of werk aan de woordenschat. 
Tijd?
Tot einde van de les. 

Slide 13 - Tekstslide