SEMANA 38 - IMPERATIVO CON PRONOMBRE(S), CUANDO/MIENTRAS

• Spaans
• WO
• Studiejaar 6

Metas

En esta clase...

1. ...repaso los pronombres de CD y CI

2. ...repaso el imperativo afirmativo y negativo

3. ...aprendo a usar los pronombres con un verbo en el imperativo afirmativo/negativo

Pero, antes de empezar

1. repaso de la semana pasada: Futuro Simple

Traducid:

- Pedro is er niet. Hij zal wel ziek zijn.

- In de toekomst zullen er geen scholen bestaan.

- Over tien jaar zal ik wel een diploma hebben.

2. fechas límites Literatura

Metas

En esta clase...

1. ...repaso los pronombres de CD y CI

2. ...repaso el imperativo afirmativo y negativo

3. ...aprendo a usar los pronombres con un verbo en el imperativo afirmativo/negativo

Los pronombres

El imperativo afirmativo

El imperativo negativo

maar: idos

Combinar pronombre(s) con un verbo en imperativo: paso a paso...

1. Maak de gebiedende wijs-vorm
   
2. + meewerkend voornaamwoord 
3. + lijdend voornaamwoord 
4. Moet le/les veranderen in se?
5. Accent nodig voor klemtoon?
6. Volgorde
7. KLAAR

¡Pon el acento original! (imperativo afirmativo)

Klemtoonregels:

• woord eindigt op een klinker of een -n of een -s: klemtoon op de vóórlaatste lettergreep

> chico, sorpresa, hablan, señores

• woord eindigt op een medeklinker (behalve n/s): klemtoon op de laatste lettergreep

 > ciudad, señor, capital, hablar

•  woord heeft een geschreven accent: klemtoon op letter(greep) waar het accent op staat

página, película, ratón, reunión

Zorg ervoor dat het accent valt op de oorspronkelijke lettergreep. Dat wil zeggen: de lettergreep waarop de klemtoon zou vallen als je alle voornaamwoorden weghaalt:

> LEVER DE OPDRACHT IN BIJ MIJ > LEVER HEM BIJ ME IN: Entrega > Entregamelo > Entrégamelo

> ZEG DE WAARHEID TEGEN HEM, ZEG HET HEM: Di > Disela > Dísela

> GA WEG Ve > ¡Vete! (geen accent nodig!)

Deberes 

- estudiad: LT p 150-151 (bloque 2)

- haced y corregid: LE p 8-9 ejs 6,7,8

dar - el pasaporte - a mí (tú)

sacar - la basura (tú)

sacar - la basura (vosotros)

hacer - los deberes (tú)

Mientras, cuando: ¿Subjuntivo o Indicativo? (LT 19)

Cuando canto con mis amigos, siempre me lo paso muy bien.

vs.

Cuando llegue al casting, no voy a poder cantar.

Los sábados, mientras la familia ve una película, ella practica para el casting.

vs.

Mientras Noa no termine el instituto, no podrá ser cantante.

Mientras, cuando: Subj./Indic.

(ALTIJD) ALS [ZEKERHEID, TERUGKEREND]	(SIEMPRE) CUANDO + INDICATIVO [VAAK MET PRESENTE]	Cuando estoy en casa, me descanso. Als ik thuis ben, ontspan ik. [Elke keer dat ik thuis ben, ontspan ik.]
WANNEER [MEER ONZEKERHEID, TOEKOMST]	CUANDO + SUBJUNTIVO [VAAK MET FUTURO]	Cuando esté en casa, te llamo. Wanneer ik thuis ben, bel ik je. [Op het moment dat ik straks thuis kom, ga ik je bellen.]
TERWIJL [ZEKERHEID, TERUGKEREND]	MIENTRAS + INDICATIVO [VAAK MET PRESENTE]	Mientras hago los deberes, escucho música. Terwijl ik huiswerk maak, luister ik muziek. [ Elke keer als ik mijn huiswerk aan het maken ben, luister ik ook muziek. ]
ZOLANG/OP VOORWAARDE DAT [MEER ONZEKERHEID, TOEKOMST]	MIENTRAS + SUBJUNTIVO [VAAK MET FUTURO]	Vemos tu programa favorito, mientras tú prepares la cena. Wij kijken je lievelingsprogramma, zolang jij kookt. [ We kijken alleen dat programma als jij kookt, anders niet. ]

Deberes Huiswerk

- estudiad: LT p 151-152 (bloques 3,4,5)

- haced y corregid: LE p 10-11 ejs 1,2,3,4,5

¿Subjuntivo o Indicativo?

Vamos a empezar con el casting cuando ... (llegar) la señora Pérez.

¿Subjuntivo o Indicativo?

El jurado casi siempre sonríe cuando ... (presentarse) los candidatos.

¿Subjuntivo o Indicativo?

Cuando los candidatos ... (empezar) a cantar, siempre están muy nerviosos.

¿Subjuntivo o Indicativo?

Mientras los candidatos ... (cantar), el jurado los escucha con mucha atención.

¿Subjuntivo o Indicativo?

Cuando ... (terminar) el casting, diremos nuestra opinión.

¿Subjuntivo o Indicativo?

Mientras el programa ... (existir), muchos jóvenes participarán en los castings.