Les 14 17-03-2025 2VMA

Willkommen!
Hallo! Hi!
Servus! 
Grüß Gott! 
Wie geht's? 
Wie geht es dir? 
Mir geht es gut, danke! Und dir?
Mir geht es auch gut!
Guten Morgen/Tag/Abend!
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Willkommen!
Hallo! Hi!
Servus! 
Grüß Gott! 
Wie geht's? 
Wie geht es dir? 
Mir geht es gut, danke! Und dir?
Mir geht es auch gut!
Guten Morgen/Tag/Abend!

Slide 1 - Tekstslide

Programm Heute
  • Huiswerk bespreken: Aufgaben 14, 16, 43 und 44


  • Luisteren: sterrenkoks van morgen?
     

  • Evaluatieformulier
     
    




 

Slide 2 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
  • Blz. 151 Aufgabe 13 b/c bij de tekst: "Rezept Spaghetti-Eis"

  • Blz. 152 Aufgabe 14 Woorden vertalen uit de tekst "Rezept Spaghetti-Eis"

  • Blz. 153 Aufgabe 16: vragen bij de tekst "der verrückte Eismacher"
    




 

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
Aufgabe 14                                 Aufgabe 16
braucht              nodig hebben      1 In een ijssalon.
etwa                  ongeveer            2 Deze ijssalon verkoopt hele gekke smaken.
Puderzucker       poedersuiker       3 Eigen antwoord
Sahne                slagroom
Teller                 bord
damit                 zodat
Kühlschrank       koelkast
anfängt              begint










 

Slide 4 - Tekstslide

Afsluiting les/ huiswerk /volgende les
  • Huiswerk
     Slim Stampen: de woorden van A, C, D und H (Duits naar Nederlands)

  • Volgende les: 
     Oefenen leestoets
     Blooket hoofdstuk 5: woorden Duits - Nederlands
     

Slide 5 - Tekstslide

Wiedersehen!
Tschüss!
Schönes Wochenende!

Slide 6 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  • Lees de tekst: "Das wird bei uns gerne gegessen" (blz. 169)

  • Maak hierbij de Aufgaben 43 und 44

  • Geef bij 43b, punt 2 ook aan waar je dit vindt in de tekst.
     Bijv. "dit gerecht kun je lang bewaren" => Mit Salz wird das Kraut lang   haltbar gemacht"

  • Tijd: 15 minuten
    




 
timer
15:00

Slide 7 - Tekstslide

"We laten een ander uitpraten"
(tijdens uitleg/opdrachten bespreken)

  • Bij de start van de les / instructie luister je.
     
  • Als we opdrachten klassikaal bespreken, luisteren we naar elkaar en wordt er niet gepraat. Als je wat wil zeggen steek je je vinger op.
    
  • Doe je dit niet, dan komt je naam op het bord. Bij de eerstvolgende   waarschuwing blijf je na schooltijd na.

Slide 8 - Tekstslide

"Iedereen kan goed werken
  en laat anderen goed werken"

  • Je hoeft niet 100% stil te zijn. Je kan af en toe prima wat zeggen tegen je buurman/vrouw, zolang de klas en jijzelf maar goed kunnen blijven werken.

  • Verstoor je de les met je gedrag, krijg je een waarschuwing en komt je naam op het bord.

  • Bij een eerstvolgende waarschuwing blijf je na schooltijd na.

Slide 9 - Tekstslide

Frühling
Sommer
Herbst
Winter

Slide 10 - Tekstslide