In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Nederlands
&
Burgerschap
Welkom
Slide 1 - Tekstslide
Aan het einde van deze les(sen):
Weet je wie je docent Nederlands en Burgerschap is.
Hebben we wat afgesproken over een prettige samenwerking.
Ken je je klasgenoten beter.
Weet je een klein beetje wat je kunt verwachten bij de vakken Nederlands en Burgerschap.
Slide 2 - Tekstslide
Wat vind jij belangrijk aan een docent?
Slide 3 - Woordweb
Bonnie van Dalfsen
werkzaam op dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag.
bdalfsen@deltion.nl
Slide 4 - Tekstslide
Welke regels/ afspraken in de klas vind jij belangrijk?
Slide 5 - Woordweb
Regels in de klas vanuit Deltion
Wees op tijd.
Telefoon: alleen gebruiken om in te loggen. Geluid = uit.
Niet eten in de klas. Drinken: alleen afsluitbare flesjes.
Jas uit en pet af (geldt ook voor hoodie).
Respect voor lokaal, klasgenoten & docent.
Afval gooi je in de afvalbak.
Meenemen: laptop, oortjes | schrift/boek & pen.
Slide 6 - Tekstslide
Nederlands
We werken met Studiemeter (licentie).
Eerste week: nulmeting in TOA
Elke periode behandelen we een onderdeel wat wordt afgesloten met een examen.
Nederlands sluit je af met vier examens:
1. Lezen/luisteren (CE)
2. Schrijven
3. Spreken
4. Gesprekken voeren
Slide 7 - Tekstslide
Burgerschap
We werken vanuit de Padlet; link zet ik in Teams (tip: sla 'm op als favoriet).
Soms andere opdrachten over de actualiteit.
Aandachtsgebieden:
Politiek-juridisch
Economisch
Sociaal-Maatschappelijk
Vitaal burgerschap
Loopbaan/ kritisch denken
Slide 8 - Tekstslide
Wie ben jij? In twee/drietallen
Je pakt een kaartje (je mag een andere kaart kiezen wanneer je er eentje pakt die je niet bevalt), leest de vraag voor en vertelt aan de ander het antwoord op de vraag. Maak er een kort verhaal van, van een paar zinnen.
Je geeft het kaartje aan de ander. De ander bewaart het kaartje voor jou en onthoudt je antwoord.
Slide 9 - Tekstslide
Wie ben jij? In twee/drietallen
Dan is de ander aan de beurt om wat te vertellen, die geeft jou zijn/haar kaartje.
Aan het eind stel je de ander voor met behulp van het kaartje, je noemt zijn/haar naam en vertelt het antwoord op de vraag.
Slide 10 - Tekstslide
Wat was het leukste antwoord dat je hoorde?
Slide 11 - Woordweb
Tot slot
Tijdens deze les(sen):
Heb je kennis gemaakt met je docent Nederlands en Burgerschap
Hebben we afspraken met elkaar gemaakt voor een prettige samenwerking
Heb je je klasgenoten wat beter leren kennen
Weet je een beetje wat je bij de vakken Nederlands en Burgerschap kunt verwachten