h2 ch6 D

Bonjour!
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Bonjour!

Slide 1 - Tekstslide

Présence

Slide 2 - Tekstslide

dinsdag: excursie Overloon

Slide 3 - Tekstslide

Aankomende dinsdag gaan we naast het bezoek aan Overloon ook kort op bezoek bij een Duitse begraafplaats. Dat lijkt misschien raar. De Duitsers waren toch juist de vijand, ze werden in die tijd en jaren na de oorlog vaak ook spottend ‘moffen’ genoemd.
Straks gaan we kijken naar een fragment wat het verhaal vertelt van ‘Karl Heinz Rosch’. Een Duitse soldaat die naast de 32.000 andere soldaten begraven ligt op de begraafplaats in IJsselsteijn. Hij groeide op in nazi-Duitsland en werd als jonge jongen al opgeroepen om naar Nederland te gaan voor het leger. Maandenlang woonde hij in bij een Nederlands boerengezin en zij leerden hem kennen als een uiterst vriendelijke jongen. Hij hielp het gezin, speelde veel met de kinderen en waarschuwde het gezin als de Duitsers maatregelen gingen nemen. Karl was pas 18 jaar oud toen hij stierf door een mortieraanslag, maar vlak daarvoor heeft hij een heldendaad begaan… Een heldendaad waarover ruim 60 jaar niet gesproken is. Waarom niet? Hij was maar een mof….
Kijk goed naar het volgende fragment, in dit programma gaan ze op zoek naar familie van Karl Heinz. Ze vinden zijn halfbroers en zij krijgen na al die tijd eindelijk het verhaal te horen wat hun broer heeft gedaan. Dit filmpje leert je waarom we deze Duitse begraafplaats gaan bezoeken en waarom het eigenlijk onmogelijk is om alleen van ‘goed’ of ‘fout’ te spreken in de oorlog.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

le programme
1. parler français 
2. chapitre 6 D / Extra French
3. les devoirs (moet door iedereen gemaakt worden)

Slide 6 - Tekstslide

ça va?

Slide 7 - Tekstslide

le dernier cours 
kijk/luister Lupin
keuze nu: Extra French of grammatica-uitleg
huiswerk grammatica moet door iedereen worden gemaakt


*denk aan het leren van de werkwoorden


Slide 8 - Tekstslide

lesdoel


je hebt de grammatica van 'welke' geleerd

Slide 9 - Tekstslide

D grammaire 'quel' page 62

+ le verbe aller (p.164) zie Magister + andere werkwoorden
vocabulaire A en B

Slide 10 - Tekstslide

welke
Tu vas dans quel camping?
quel staat voor het zelfst.nw waar het bij hoort: camping


QUEL VOEGT ZICH NAAR HET ZELFST NW WAAR HET OP SLAAT

Slide 11 - Tekstslide

wat
Quel est ton camping préféré? 
Quel staat vóór 'est' en slaat ook hier op 'camping' 

QUEL VOEGT ZICH NAAR HET ZELFST NW WAAR HET OP SLAAT

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

vertaal bij 17f en gebruik de goede vorm van 'quel' 

2. wat is de voornaam van jouw beste vriend?
3. wat is jouw favoriete muziek?
4. wat zijn jouw favoriete sporten?
5. wat is jouw geboortedatum?

Slide 14 - Tekstslide

les devoirs: 
D page 62 17abcdef + werkblad

Slide 15 - Tekstslide

chapitre 5
les devoirs
leer  A en B + C
(page 80)
leer werkwoord aller (p.164) +zie Magister


Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide