week 21 terminar la tarea 3

Buenos días
miércoles, 20 de mayo
¿Qué vamos a hacer?
  • repaso adverbios + muy/mucho
  • corregir los deberes
  • frases para traducir
  • diferentes maneras para decir "estoy bien". 
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Buenos días
miércoles, 20 de mayo
¿Qué vamos a hacer?
  • repaso adverbios + muy/mucho
  • corregir los deberes
  • frases para traducir
  • diferentes maneras para decir "estoy bien". 

Slide 1 - Tekstslide

Voorbeeld mindmap

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

La ensalada lleva __________ aceite. (veel)

Slide 4 - Open vraag

El nuevo edificio es ___________ grande.

Slide 5 - Open vraag

Hay____________ agua.

Slide 6 - Open vraag

Hay ___________ agua.

Slide 7 - Open vraag

Ana tiene ____________ amigas. (veel)

Slide 8 - Open vraag

Javi siempre come ____________ (veel)

Slide 9 - Open vraag

Mi hermana es __________ habladora.

Slide 10 - Open vraag

Yo trabajo mucho.
mucho is hier:
A
bijvoeglijk naamwoord
B
bijwoord

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Tekstslide

Frases para traducir:
  1. Ik ga met de bus naar school. Met de bus gaan is snel. 
  2. Maar met de fiets gaan is goedkoop. 
  3. ¿Hoe gaan jullie naar het centrum? Te voet of met de auto?
  4. De toeristen gaan met de boot op excursie.
  5. In de vakantie gaan we met het vliegtuig naar México.
  6. Ik studeer veel want morgen hebben we een examen.
  7. Er zit teveel suiker in de koffie. 
  8. Er zijn weinig mensen op school nu. 

Slide 13 - Tekstslide

  1. Voy al colegio en autobús. Ir en autobús es rápido.
  2. Pero ir en bici es barato.
  3. ¿Cómo vais al centro? ¿A pie o en coche?
  4. Los turistas van de excursión en barco.
  5. En las vacaciones vamos a México en avión.
  6. Estudio mucho porque mañana tenemos un exámen.
  7. Hay demasiado azúcar en el café.
  8. Hay poca gente en en colegio en este momento. 

Slide 14 - Tekstslide

10

Slide 15 - Video

02:50
Vicente realiseert zich dat hij een fout heeft gemaakt in de zin achter hem op het bord. Welke fout is dat?

Slide 16 - Open vraag

03:22
Omschrijf in je eigen woorden wanneer je op de vraag ¿Qué tal? zou antwoorden met: "Ahí vamos."

Slide 17 - Open vraag

04:05
"Aquí, tirando......" is bijna hetzelfde als "Ahi vamos". Wat is volgens Vicente het verschil?

Slide 18 - Open vraag

05:08
Welke uitdrukking wil Vicente hier niet hardop zeggen? Wat is heel belangrijk om over deze uitdrukking te weten?

Slide 19 - Open vraag

05:49
"Bien, no me puedo quejar".
Wanneer reageer je op deze manier?

Slide 20 - Open vraag

06:32
Waarom voelt Vicente zich vandaag "estupendamente". Wanneer gebruik je dit?

Slide 21 - Open vraag

07:08
Wat zegt Vicente in dit stukje over de verschillende manieren om te zeggen hoe het gaat?

Slide 22 - Open vraag

08:07
Wanneer gebruik je: "No podría estar mejor".

Slide 23 - Open vraag

08:59
"Mucho mejor, gracias por preguntar".
Wanneer zeg je dit?

Slide 24 - Open vraag

09:30
Geef antwoord op de vraag die Vicente stelt.

Slide 25 - Open vraag

¿Cómo estás?
  • ¡Ahí vamos!
  • ¡Aquí tirando!
  • ¡Estoy de @#*a madre!
  • ¡Bien, no me puedo quejar!
  • ¡Estoy estupendamente!
  • ¡No podría estar mejor!
  • !Mucho mejor, gracias por preguntar.

Slide 26 - Tekstslide

Deberes
Miércoles, 27 de mayo
Test "portafolio" en LessonUp Tarea 3
Zorg dat je in LessonUp kunt!!!!!

LessonUp toetsen zijn nagekeken. Check je resultaten. 

Slide 27 - Tekstslide