4H, Chapitre 5, grammaire C

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• Leerjaar 4

4H, chapitre 5, Grammaire C 

l'ordre des mots

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Explication grammaire C
• Poser des questions

L'ordre des mots

         (BWB) - onderwerp - alle werkwoorden - l.v. - m.v. - (BWB)

                                                        

MAAR: 

ontkenning:          rondom de persoonsvorm

ps.vnw :                  1. voor hele werkwoord

                                   2. voor persoonsvorm 

  

Pronom personnel

VORM

lijdend voorwerp:                    le, la, l' of les 

meewerkend voorwerp:       lui of leur.           staat vorm van à voor 

PLAATS

voor hele werkwoord

persoonsvorm

Hoe zat het ook al weer?

Je vais donner les livres à mon prof - 

Je vais donner les livres à mon prof - 

Margot donne le livre à ses parents- 

Margot donne le livre à ses parents- 

Elle a gagné un prix

1. Elle a le gagné
2. Elle l'a gagné

Puis, elle a tout de suite téléphoné à son copain.

1. Puis, elle a tout de suit lui téléphoné.
2. Puis, elle lui a tout de suite téléphoné.

Il a félicité sa copine.

1. Il l'a félécité.
2. Il a lui félicité.

L'ordre des mots

Tips:

1. (bijwoordelijke bepaling (van tijd)) 

2. onderwerp: zoek de persoonsvorm: uitgang geeft aan wat het onderwerp moet zijn 

3. alle werkwoorden

4. lijdend voorwerp 

5. meewerkend voorwerp 

6. (bijwoordelijke bepaling (van plaats))

7. ontkenning om persoonsvorm

dans les lycées

les élèves

à l'avenir

joueront

à des jeux vidéo

À l'avenir, les élèves joueront à des jeux vidéo dans les lycées

plus de profs robots

chaque année

ce collège

accueillera

Chaque année, ce collège accueillera plus de profs robots. 

on

pas

a

vu

de changements

dans les écoles

n'

On n'a pas vu de changements dans les écoles.

mes amis

hier

ont

aux profs robots

posé

des questions

Hier, mes amis ont posé des questions aux profs robots.

ne

montrer

à ses parents

pas encore

son bulletin de notes

cet élève

va

Cet élève ne va pas encore montrer son bulletin de notes à ses parents

1. Elle va regarder un match de foot (samedi, dans le stade de PSG)

2. Elle déteste vraiment (ne… pas, le)

3. Vous allez demander un autographe (leur, après le match)

4. Vous êtes rentrés à minuit. (hier, ne… pas)

5. Certains joueurs ont dit qu’ils n’aiment pas les entraînements. (m’, à Paris)

Il y a des questions?

Nog 2 lessen voor de toets, wat wil je nog graag doen / herhalen?