1hv6 - di060224

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Qu'est-ce qu'on va faire?

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• Parler
• Les devoirs

Doel: kunnen zeggen hoe je een docent vindt en een tekst over Franse schoolcijfers begrijpen

Interroger

1. il est
2. nous sommes
3. vous êtes
4. Jean et Richard sont
5. la note - het cijfer
6. mauvais(e) - slecht
7. moi aussi - ik ook
8. donner - geven

Corriger ex. 21

1. préférée
2. marrant
3. devoirs
4. musée
5. il fait chaud 

Corriger ex. 22

:)	:(
marrant(e)	terrible
sympa	sévère
enthousiaste	pas cool

Corriger ex. 23

1.  14/20 - quatorze sur vingt
2. 6/10 - 12/20
3. 6,5/10 - treize sur vingt
4. 10/10 - 20/20
5. 4/10 - huit sur vingt
6. 11/20 - onze sur vingt

Corriger ex. 25

1. attitude - Engels/Nederlands - houding/attitude
2. akkoord - Nederlands - oke 
3. language - Engels - taal
4. genre - Nederlands - soort/genre

Corriger ex. 26

1. J'aime le français, c'est ma matière préférée
2. Je n'aime pas les maths
3. Mon prof de maths est sympa
4. Mon prof d'espagnol est monsieur Lopez

Corriger ex. 26

1. J'aime le français, c'est ma matière préférée
2. Je n'aime pas les maths
3. Mon prof de maths est sympa
4. Mon prof d'espagnol est monsieur Lopez

Tu aimes ... ?

Oui, j'aime ... 

Non, je n'aime pas ... 

Quelle est ta matière préférée?

Ma matière préférée, c'est ... 

Qui est ton prof de ... ?

C'est monsieur ...

C'est madame ... 

Il/elle est sévère?

...

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Les devoirs

Mardi le 13 février

Apprendre: blokje F nf/fn hf 3 + ww être

Faire: -