Herhaling H4 par 4.3 en 4.4

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom!
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom!

Slide 1 - Tekstslide

Weekplenda
  Week 2
  Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
     H4 §1
     H4 §2
Herhalen H4 §1en§2 

SO H4
 §1en§2
SO bespreken

H4 §3

H4 §4

Herhalen H4 §3en§4 

Rep H4 §1t/m§4 
Rep bespreken

PO
uitleggen

Slide 2 - Tekstslide

H4: Natuurrampen in Japan

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik weet wat ik moet leren voor Rep H4 par 4.1 t/m 4.4.
  • Ik weet hoe ik moet leren voor aardrijkskunde.
  • Ik heb geoefend door actief mee te doen met de vragen         tijdens de herhalingsles.


Slide 4 - Tekstslide

Wat moet je leren voor Rep H4 par 4.1 t/m 4.4? 
  • de aantekeningen, begrippen en eventuele tekeningen uit je   aantekeningenschrift van paragraaf 4.1 t/m 4.4         
  • de afbeeldingen, grafieken, foto`s, schema`s en   plattegronden uit je leerboek van paragraaf 4.1 t/m 4.4


Slide 5 - Tekstslide

4.1 Japan: land in de Ring van Vuur
  • Wat is de Ring van Vuur
       En wat gebeurt daar met aardplaten.

  • Noem 1 verschil en 1 overeenkomst tussen 
       een vulkaan en een aardbeving?

  • Welke platen bewegen naar elkaar toe?                                                                             

Slide 6 - Tekstslide

4.2 De grote Oost-Japanse ramp
  • Leg uitgebreid uit hoe een tsunami ontstaat.

  • Waarom kan je het beste ver op zee zijn tijdens 
       een tsunami en niet op het strand?

  • Hoe is een aankomende tsunami 
       te herkennen. Noem 3 signalen.

Slide 7 - Tekstslide

4.3 De vulkaan de Aso
  • Wat voor een vulkaan is de Aso? En hoe is het ontstaan?

  • Noem 1 overeenkomst en 1 verschil tussen een stratovulkaan en een   schildvulkaan.

  • Welk postvulkanisch verschijnsel                                                                                        zie je op de afbeelding?

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

4.4 Bronnen: Omgaan met rampen
  • Uit welke 3 onderdelen bestaat hazard management?

  • Geef 2 mogelijkheden om aardbevingbestendig te kunnen bouwen.

  • Wat moet er bij 1 en 2 staan in de afbeelding?
1
2

Slide 10 - Tekstslide

Aardrijkskunde leren 
in 10 stappen
1. Zet de leerdoelen die in LessonUp staan bij paragraaf 4.3 en 
    4.4 om in leervragen.
2. Beantwoord jouw leervragen.
3. Schrijf de begrippen op die in jouw antwoorden voorkomen.
4. Omschrijf de begrippen in jouw eigen woorden en maak 
    eventueel tekeningen.
5. Kijk welke begrippen nog lastig zijn voor je.
6.  Zoek de lastige begrippen op in LessonUp of in Learnbeat 
     en lees/leer aandachtig.
7. Neem de leerstof van de BasisBoeknummers goed door in 
    je BasisBoek.
8. Schrijf eventuele lastige teksten uit het BasisBoek op.
9. Leg je klasgenoot of familielid de geleerde leerstof uit.
10. Neem als laatste net voor de toets alleen nog de begrippen 
      door die je echt nog niet goed kent.







Slide 11 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik weet wat ik moet leren voor Rep H4 par 4.1 t/m 4.4.
  • Ik weet hoe ik moet leren voor aardrijkskunde.
  • Ik heb geoefend door actief mee te doen met de vragen         tijdens de herhalingsles.


Slide 12 - Tekstslide