PO: Europa: T2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Telefoon weg en spullen pakken. 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Herhaling vorige les

15 min: Uitleg PO

03 min: Groepsindeling

02 min: Kiezen land

25 min: Werken PO

02 min: Afspraken maken (huiswerk)

03 min: Afsluiting

PO: Europa hst 4                              Les 1

Wat ga je deze les leren/doen

Les 1(4) PO

• Ik weet wat de PO inhoudt.
• Ik heb een groepje waarmee ik samenwerk
• Ik heb een teamsgroep gemaakt met mijn groepje (hierin sla je al het materiaal op
• We hebben voorzitter benoemd
• We hebben een taakverdeling gemaakt
•  we hebben afspraken gemaakt wat iedereen doet voor de volgende les.

Groepjes en tijd

Maak groepjes van 2/3/4 

Maag een gezamenlijk document aan

Benoem een voorzitter.

Wat moet er allemaal op de poster staan

Uitleg van opdracht

Onderwerp : Land uit de EU

Uitvoering : 2, 3 of 4 personen

Waardering : Het cijfer dat je krijgt telt 1x mee en kan je niet herkansen.

Presentatie vorm: Een poster of ‘lapbook’. (A2 of in gevouwen vorm)

Uitleg van opdracht

Wat er beslist in staan:

- Meerdere kaarten over het land. (minimaal 3) Deze kaarten moeten bij een verhaal passen,     dus niet alleen maar kaart zoeken en opplakken. Wat wil je vertellen met die kaarten? Ook moet er een kaart van Europa zijn, op die kaart is jouw land duidelijk aangegeven.

 - kern informatie - klimaat en landschap

                               - oppervlakte

                               - inwoner aantal

                               - Lid van EU sinds

                               - taal

                               - cultuur/geloof

                               - .......

    

Uitleg van opdracht

Wat er beslist in staan:

- informatie uit de Bosatlas 55e/56ste editie bijv. werkloosheid /energie

  /bevolkingssamenstelling

- stukje over de geschiedenis van het land

- bezienswaardigheden (wat je gezien moet hebben als je naar het land bent geweest 10X) 

- praktische reisinformatie (reistijd, accommodaties, kosten,

- adressen/filmpjes/site’s waar je meer info over land kunt vinden (gebruik QR-codes)

- 3 actuele artikelen over land (niet ouder als 3 maanden.)

Uitleg van opdracht

Algemeen : 

- Titel

- Namen/klas

- Geheel moet er verzorgd netjes en wervend (flitsend) uitzien. 

- Maak korte pakkende teksten en gebruik veel plaatje.

- vergeet de BRONNEN niet te noemen.

Werkwijze : 

1. Maken groepjes (‘keuze’ land) INLEVEREN STROOKJE DAN KRIJG JE PAS LAND

2. verzamel informatie (feiten + plaatjes)

3. Type stukjes tekst in Word (tekstvak kun je kleurtjes geven)

4 Als je denkt dat je alle info hebt dan pas plakken.

Aan de slag

Wat heb je deze les gedaan

Les 1(4) PO

• Ik weet wat de PO inhoudt.
• Ik heb een groepje waarmee ik samenwerk en welk land de opdracht over gaat.
• Ik heb een teamsgroep gemaakt met mijn groepje (hierin sla je al het materiaal op
• We hebben voorzitter benoemd
• We hebben een taakverdeling gemaakt
•  we hebben afspraken gemaakt wat iedereen doet voor de volgende les.

Extra lesmateriaal

EXTRA UITLEG OVER:

• Lapbook (ideeën)
  
•  Maken QR-codes