2MH-week47_les2_Test jezelf/levend memory

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

die Dozentin
die Tafel

Slide 2 - Tekstslide

Du hast 3 min für:


Je hebt 3 min om: 
  • te gaan zitten
  • jas uit
  • oortjes uit
  • mobiel in je tas
  • laptop gesloten op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel
timer
3:00

Slide 3 - Tekstslide

Was machen wir heute?


  • die Hausaufgaben
  • Wörter schreiben/abfragen

  • Selbständig arbeiten
  • Levend memory
  • Abschluss/Hausaufgaben

Slide 4 - Tekstslide

Am Ende der Stunde........
kan je in het Duits drie woordjes uit de Lektionen benoemen, doordat je opdrachten maakt.

Slide 5 - Tekstslide

die Hausaufgaben

Slide 6 - Tekstslide

Schreibe die Wörter: erst Niederländisch und danach die 
übersetzung. Let op de hoofdletters!
  • werken
  • tegen
  • bovendien
  • trots
  • het meer
  • de wedstrijd
  • ongeveer
  • de zin
  • de cursus
  • misschien
  • het klimmen
  • de plaats
  • de vakantie
  • jammer
  • verstaan
  • het schermen
  • arbeiten
  • gegen
  • außerdem
  • stolz
  • der See
  • der Wettkampf
  • etwa
  • die Lust
  • der Kurs
  • vielleicht
  • das Klettern
  • der Platz
  • die Ferien
  • schade
  • verstehen
  • das Fechten
timer
6:00

Slide 7 - Tekstslide

Wörter abfragen
  • werken
  • tegen
  • bovendien
  • trots
  • het meer
  • de wedstrijd
  • ongeveer
  • de zin
  • de cursus
  • misschien
  • het klimmen
  • de plaats
  • de vakantie
  • jammer
  • verstaan
  • het schermen

Slide 8 - Tekstslide

Selbständig arbeiten
  • Wat: Na klar online
4.1: Test jezelf + woordtrainer
4.2: Test jezelf + woordtrainer
4.3: Test jezelf + woordtrainer
Hulp: 
  • Grammatica A: modale hulpwerkwoorden op bladzijde 12
  • Grammatica B: het voltooid deelwoord op bladzijde 18
  • woordjes op bladzijde 44/45

  • Hoe: De eerste 10 minuten niet praten en geen vragen, daarna fluisterend overleggen in je groepje en vragen.

  • Klaar: Schrijf het schema van haben en sein op bladzijde 143 over of schrijf de woordjes van Lektion 1, 2, 3 op bladzijde 44-45. NL-DU en DU-NL
timer
10:00
timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

Levend Memory
  • Twee personen gaan even op de gang staan. Zij zijn samen twee teams. Ze bekijken de woordjes van Lektion 1, 2, 3 op bladzijde 50.
  • De rest krijgt van mij een nummer 1t/m 13. Je zoekt je partner op met hetzelfde nummer.
  • Jullie kiezen samen een woord op het bord. De ene kiest het Nederlandse woord en de ander de Duitse vertaling.
  • De twee teams komen terug in de klas. Ze staan voor in de klas en het eerste team noemt de naam van een klasgenoot. Deze persoon zegt zijn woord. Dan noemt het eerste team nog een naam en deze persoon zegt zijn woord. 
  • Als twee personen matchen sluiten zij aan bij team 1 of 2.
  • Het team met de meeste leden heeft gewonnen.

Slide 10 - Tekstslide

Was hast du heute gelernt?

3 Wörter

Slide 11 - Tekstslide

Hausaufgaben
Lernen: Wörter Lektion 1+2+3 blz. 44 N-D en N-D
De vormen van haben & sein op bladzijde 143

Slide 12 - Tekstslide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren
  • na startsignaal: inpakken
  • wel blijven zitten - stil
  • dan sluit ik de les af!
  • dan: klaar :)
timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide

Tschüss

Slide 14 - Tekstslide