Tweede studieles Duits

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 2

HERZLICH WILLKOMMEN! 

Telefoon in telefoontas

Mond leegmaken

Zitten gaan 

Boek, etui en planner op tafel 

Was machen wir heute?

Evalueren

Theorie herhalen 

Nieuwe leermethode

Zelfstandig werken 

Afsluiten 

Evalueren 

- Hoe is het deze week gegaan met leren?

- Wie heeft op alle geplande momenten kunnen leren?

- Wie heeft minimaal twee keer met de ouderwetse methode geleerd?

- Wie heeft andere methodes uitgeprobeerd?

Theorie herhalen

- Hoe zat het ook alweer met het brein? Hoe slaan we onze woordenschat op?

- wat is hèt codewoord voor woordjes leren? 

Nieuwe leermethode 

Deze week gaan we de woorden uit het blokje D-N leren.

Deze woorden hoef je alleen maar te onthouden.

Flitskaartjes - memory - mindmap

Nieuwe leermethode 

Flitskaartjes 

Mag op twee manieren:

- met woorden

- met woord en plaatje 

Nieuwe leermethode 

Memory 

Nieuwe leermethode 

Mindmap 

Je brein maakt verbindingen tussen woorden. Met de mindmap zet je deze verbindingen op papier.

Zelfstandig werken 

Was: je kiest één van de nieuwe leermethodes en werkt deze uit.

Wie: zelfstandig

Hilfe: boek, buurman, bureau

Zeit: 20 minuten

Ergebnis: je flitskaarten/memory/mindmap is af

Fertig: ga leren met je nieuwe flitskaarten/memory/mindmap!

Afsluiten

Hoe ver zijn we met de flitskaartjes/memory/mindmap?

Deze week ga leren met de nieuwe leermethode die je gekozen hebt. Als je wilt, mag je ook een andere methode van vandaag gebruiken. 

Vergeet niet: volgende week overhoring!