2AH: Formatieve toets Grammaire Chapitre 2

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Bonjour tout le monde!

Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

Wat? herhaling alle grammaire van ch2

Hoe? Mondeling en schriftelijk

Hulp? Tekstboek en werkboek

Tijd? 45 minuten

Doel? Je weet wat je wel en niet snapt van ch 2.

Klaar? Slimstampen vocabulaire ch 2.

Monsieur Garcia, le prof de maths, (habiter) ...... près du collège.

1. habitons
2. habite
3. habitent
4. habit

Mais il (arriver) ...... toujours en retard.

1. arrive
2. arrives
3. arrivons
4. arrivent

Les élèves (trouver) ...... Monsieur Garcia sympa.

1. trouve
2. trouvons
3. trouvi
4. trouvent

Tu (commencer) ...... avec les exercices?

1. commencare
2. commencez
3. commençons
4. commences

Oui, nous (aimer) ...... le français.

1. aime
2. aiment
3. aimes
4. aimons

Les élèves (chercher) ...... leurs livres.

Open vragen:

Vervoeg het Franse werkwoord dat tussen de haakjes staat.

Het zijn 5 open vragen. 

Schrijf alleen het werkwoord in de goede vorm op en gebruik geen hoofdletter en geen punt!

Moi, j'(oublier) ...... parfois un livre.

Le prof de français, il (donner) ...... beaucoup de devoirs.

Open vragen:

Vervang in de volgende zinnen het onderwerp door il, elle, ils of elles. 

Schrijf de hele zin op. Begin de zin met een hoofdletter en eindig met een punt.

Het zijn 5 open vragen. 

Nadia invite ses copines.

Les élèves travaillent bien.

Le prof parle anglais.

Het bijvoeglijk naamwoord

Doelen van deze les:

-jullie kennen de vorm van het bijvoeglijk naamwoord

-Jullie kennen de juiste plaats van het bijvoeglijk naamwoord

In welke zin staat een bijvoeglijk naamwoord?

1. Zij heeft echt een mooie auto!
2. Mijn vader werkt graag.
3. Wat loop jij snel!
4. Wil jij iets vragen?

In welke zin staat een bijvoeglijk naamwoord?

1. Je suis une fille hollandaise.
2. Ma mère adore les fleurs.
3. Demain, nous allons faire du shopping.
4. J'ai oublié mes livres.

VORM

	mannelijk	vrouwelijk
enkelvoud	grand	grand e
meervoud	grand s	grand es

Welke zin is grammaticaal correct?

1. J'ai une copine français.
2. Mon père a un vélo grises.
3. Nous avons une grands maison.
4. Elle a une petite soeur.

Welke zin is grammaticaal correct?

1. J'ai une petit soeur
2. Il a deux amis françaises
3. J'ai une amie hollandais
4. Il a un chien noir

Uitzonderingen!

	mannelijk		vrouwelijk
	enkelvoud	meervoud	enkelvoud	meervoud
goed	bon	bon s	bon ne	bonne s
mooi	beau	beau x	belle	belle s
nieuw	nouveau	nouveau x	nouvelle	nouvelle s
oud	vieux	vieux	vieille	vieille s

Welke zin is grammaticaal correct?

1. Nous avons une beau maison.
2. J'ai une belle voiture.
3. Il est un beaux garçon.
4. Ils ont un belle jardin.

Zet het bijvoeglijk naamwoord "bon" in de juiste vorm:
J'ai une ________ copine.

PLAATS

Het is een grijze kat.                                   C'est un chat gris.

Het is een schattig konijn.                            C'est un lapin adorable.

Wat valt je op?

PLAATS

Het is een grijze kat.                                   C'est un chat gris.

Het is een schattig konijn.                            C'est un lapin adorable.

Wat valt je op?

* In het Nederlands staat het bijvoeglijk naamwoord altijd VOOR het zelfstandig naamwoord.

* In het Frans staat het er meestal juist ACHTER.

Welke zin klopt NIET?

1. Il a une table brune.
2. Elsa a un oncle espagnol.
3. J'ai une française copine.
4. Vous avez un vélo orange?

Uitzonderingen!

De volgende bijvoeglijk naamwoorden staat VOOR het zelfstandig naamwoord!

bon	un bon acteur	nouveau	les nouvelles chaussures
beau	la belle fille	petit	un petit garçon
grand	les grandes maisons	vieux	la vieille dame

Welke zin is grammaticaal FOUT?

1. Des vieilles maisons
2. Les petites filles
3. Le livre beau
4. Le nouveau portable

Welke 6 Franse bijvoeglijke naamwoorden komen VOOR het zelfstandig naamwoord??

Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

Wat? maken de oefentoets ch2

Hoe? Mondeling en schriftelijk

Hulp? Tekstboek en werkboek

Tijd? 45 minuten

Doel? Je weet wat je wel en niet snapt van ch 2.

Klaar? Slimstampen vocabulaire ch 2.

Reflectie

Hebben we ons doel behaald?

Wat ging er goed in deze les?

Wat kan er de volgende keer beter gaan?