H3 overzicht toetsinhoud (leerdoel 4 t/m 7, 9)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Bienvenue!

à la classe de français

H3C nieuw

Tom

H3D periode 1

H3E periode 1

Frans in H3

• binnenkomst: tas, boek, opgeladen chrome-/winbook
• tijdens de les: 'silence en 5 secondes: 5-4-3-2-1-zero'
• afronding van de les: 

              1. werk tot 5-4-3-2-1-0

              2. evaluatie lesdoel

              3. spullen inpakken

leerdoelen

Voor de repetitie kan ik:

4. van kijk- en luisterteksten over vrije tijd/ sport de belangrijkste informatie benoemen (GL 2AE)

5. van leesteksten over vrije tijd/ sport de belangrijkste informatie benoemen (GL 2 BF)

6. de werkwoorden op -er, -ir en -re correct gebruiken in de présent (Learnbeat + GL 1H; 2H)

7. het bijvoeglijk naamwoord correct gebruiken qua vorm en plaats. Ik herken de onregelmatige vormen (Learnbeat + GL 1D)

9. de woorden en zinnen die te maken hebben met vrije tijd correct vertalen (Nederlands-Frans/ Frans-Nederlands) (GL 2 CG)

 

Dus ... maken + leren:

• GL 1DH; 2ABCEFGH (oefen mbv oefenen en verbuga!)
• Learnbeat doel 6, 7, 9
• aantekeningen
• oefentoets

doel 7

Ik kan het bijvoeglijk naamwoord correct gebruiken 

qua vorm en plaats. 

Ik herken de onregelmatige vormen

welk antwoord klopt?
(let op plaats én vorm!)

1. la petit maison
2. la petite maison
3. la maison petite
4. la maison petit

welk antwoord klopt?
(let op plaats én vorm!)

1. les italiens hommes
2. les italiennes hommes
3. les hommes italiens
4. les hommes italiennes

Doel 7
Ik kan het bijvoeglijk naamwoord correct gebruiken qua vorm en plaats.
Ik herken de onregelmatige vormen

doel 6

Ik kan de werkwoorden op -er, -ir en -re 

correct gebruiken in de présent

regarder (je)

1. regarde
2. regardes
3. regard
4. regardt

Finir (nous)

1. nous finons
2. nous finez
3. nous finissons
4. nous finissent

Répondre (il)

1. il réponde
2. il réponds
3. il répond
4. il répondt

Doel 6
Ik kan de werkwoorden op -er, -ir en -re
correct gebruiken in de présent

doel 4/5

Ik begrijp (kijk- en luister)teksten 

omdat ik de woordjes over vrije tijd goed geleerd heb

avoir le temps (de)

het begin

chez moi

de vrije tijd

de ster

avoir envie (de)

l'étoile (v)

le début

le temps libre

tijd hebben (om)

zin hebben (om)

bij mij

Doel 4/5
Ik begrijp (kijk- en luister)teksten
omdat ik de woordjes over vrije tijd goed geleerd heb

doel 9

Ik kan de woorden en zinnen die te maken hebben met vrije tijd correct vertalen en beantwoorden (Nederlands-Frans/ Frans-Nederlands)

Qu'est-ce que tu aimes faire? Pourquoi?

Doel 9
9. de woorden en zinnen die te maken hebben met vrije tijd correct vertalen (Nederlands-Frans/ Frans-Nederlands)

leerdoelen

Voor de repetitie kan ik:

4. van kijk- en luisterteksten over vrije tijd/ sport de belangrijkste informatie benoemen (GL 2AE)

5. van leesteksten over vrije tijd/ sport de belangrijkste informatie benoemen (GL 2 BF)

6. de werkwoorden op -er, -ir en -re correct gebruiken in de présent (Learnbeat + GL 1H; 2H)

7. het bijvoeglijk naamwoord correct gebruiken qua vorm en plaats. Ik herken de onregelmatige vormen (Learnbeat + GL 1D)

9. de woorden en zinnen die te maken hebben met vrije tijd correct vertalen (Nederlands-Frans/ Frans-Nederlands) (GL 2 CG)

 

Dus ... maken + leren:

• GL 1DH; 2ABCEFGH (oefen mbv oefenen en verbuga!)
• Learnbeat doel 6, 7, 9
• aantekeningen
• oefentoets

Au revoir tout le monde

et à bientôt!

Keuze:

1. Ga zelfstandig aan het werk met de opdrachten en het leren voor de toets

of

2. Check klassikaal welke doelen je wel/ niet beheerst