49: online les

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Woche: neunundvierzig

Lernziele für heute:

1. Woordenschat vergroten

2. Leesvaardigheid verbeteren

Hausaufgaben:

Lernen: Wörter Kapitel drei D/N, Seite siebenundneunzig  +  sein und haben, Seite einundsechzig.
Machen: fünfzehn, Seite vierundsiebzig

Wiederholung

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Ziel

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Ende

Lees en begrijp de vragen goed bij een leestoets:

- Soms staat het antwoord al in de vraag.

- Er staan in de vraag aanwijzingen waar je het antwoord in de tekst kan vinden.

- De vraag bepaalt met welke ogen je naar de tekst kijkt.

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Woordenschat vergroten.

oft

schon

alt

machen

ohne

wichtig

schlau

witzig

schön

gern

nett

dort

wie

wer

stimmen

kloppen

slim

wie

belangrijk

zonder

hoe

maken/doen

daar

aardig

graag

mooi

grappig

vaak

al

oud

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Was

Wie

Wann

: eerst krijg je de vraag en daarna de tekst

: selbständig

: fünfzehn Minuten

Welk beroep heeft de vader van de dochter?

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Ende

Vor vielen Jahren lebte ein Müller mit einer schönen Tochter. Eines Tages ging der Müller mit seiner Tochter zum König, weil er Geld wollte. Der Müller prahlte, dass seine Tochter aus Mehl Goldstücke backen kann. Darauf antwortete der König: „Sie soll mit mir kommen. Drei Tage lang soll sie für mich backen“, sagte der König.

Wat belooft het meisje de eerste keer aan het mannetje te geven als hij haar helpt?

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An dem ersten Tag konnte sie nicht backen, weil sie nicht wusste, wie man backt. Nach ungefähr einer Stunde kam ein kleiner Mann, und fragte was los ist. Das Mädchen antwortete: „Ich kann keine Goldstückchen backen.“ Da fragte der kleine Mann auf einmal: „Was gibst du mir, wenn ich es für dich backe?“ Das Mädchen antwortete: „Ich gebe dir meine goldene Kette.“

Met welk woord in de tekst wordt aangegeven dat de koning meer wilde (wollte mehr)?

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Am nächsten Morgen wachte der König auf und ging in das Zimmer. Und als er die Goldstücke sah wurde er gierig und wollte mehr. In der Nacht danach wusste sie immer noch nicht, wie man backte. Da kam der kleine Mann wieder und fragte neugierig: „Was gibst du mir, wenn ich für dich backe?“ „Ich gebe dir meine goldene Armbanduhr“, antwortet das Mädchen.

Wat gebeurt er met de dochter als ze de koning niet nog meer goud geeft?

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Und am nächsten Morgen war alles zu Gold gebacken. Der König wurde immer gieriger und wollte mehr und mehr. Er sagte: „Wenn du mir diese Säcke voll Mehl zu Gold bäckst, wirst du die Braut von meinem Sohn, dem Prinzen, werden. Und wenn nicht, wirst du getötet.“

Wanneer mag het meisje haar zoon houden?

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Wieder weinte das Mädchen bis der kleine Mann kam. Da fragte er wieder: „Was gibst du mir heute, wenn ich für dich backe?“ Das Mädchen antwortete: „Ich habe nichts mehr!“ Darauf fragte der kleine Mann: „Gibst du mir deinen ersten Sohn?“ Das Mädchen stimmte zu. Also fing der Mann an zu backen und am nächsten Morgen war all das Mehl zu Gold gebacken. Der König war sehr zufrieden und sagte: „Die Hochzeit ist Morgen, wenn die Sonne am höchsten Punkt steht!“ Als es soweit war, wurde die Hochzeit gefeiert.

Wanneer houdt de dochter op met huilen?

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Drei Jahre später kam der kleine Mann wieder und fragte die Königin nach ihrem Sohn. „Gib mir eine Chance ihn zu behalten“, sagte die Königin. Er antwortete: „Ich gebe dir drei Tage, um mein Geheimnis herauszufinden. Wenn du das schaffst, darfst du deinen Sohn behalten.“

Hoeveel dagen achterelkaar gaan de boten eropuit om het geheim te ontdekken?

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Am ersten Tag schickte die Königin drei Boten aus, um das Geheimnis zu lösen. Sie hatten viele Ideen, aber keine war wirklich gut. Am nächsten Morgen sendete sie erneut drei Boten aus, um das Geheimnis zu lösen. Sie hatten auch viele Ideen, aber das richtige Geheimnis fanden sie nicht. Auch am letzten Tag suchten die Boten wieder nach dem Geheimnis, aber sie fanden nur ein Geheimnis. Sie gingen wieder zur Königin und sagten ihr: „Wir haben wieder ein neues Geheimnis gehört.“ „Nur eines?“ schrie die Königin.

Hoe komt het meisje uiteindelijk achter het geheim van het mannetje?

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Am nächsten Morgen kam der kleine Mann wieder und wollte den Sohn der Königin. Die Königin sagte: „Nein, hier ist eine Liste mit Geheimnissen.“ Zu jedem Geheimnis sagte der kleine Mann: „Nein, das ist es nicht“. Aber als die Königin ihn fragte, ob er sie betrogen hat und die Goldstücke gar nicht gebacken hat, sagte er wieder „NEIN!“. Dabei ärgerte er sich so sehr, dass er mit dem Fuß so hart auf den Boden stampfte, dass ihm sein Geheimnis aus der Tasche fiel.

Wat wil het meisje dat het mannetje voor haar gaat doen?

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Nun konnten alle sehen, dass der kleine Mann ein Betrüger war und gar keine Goldstücke backen konnte, sondern einfach nur ein fabelhafter Künstler war. Die Königin war so erstaunt darüber, dass sie dem kleinen Mann nicht böse sein konnte. Sie wollte sogar, dass er von nun an für sie arbeitete und königlichen Schmuck für sie machen sollte. So bekam jeder, was er wollte und sie lebten glücklich und zufrieden bis an das Ende ihrer Tage.

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De antwoorden bespreken we in de les volgende week.

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Doordat je eerst de vraag hebt, weet je waar je op moet letten in het tekstgedeelte.