7.3 EDI frequentie berekenen van een slinger

https://phet.colorado.edu/sims/html/pendulum-lab/latest/pendulum-lab_en.html

Open deze link in een nieuw tabblad

1 / 15

Slide 1: Link

Nask / TechniekMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

phet.colorado.edu

Slide 1 - Link

Thema: de frequentie van een slinger

concepten:

trillingstijd (slingertijd)

Frequentie (Hertz)

uitwijking (amplitude)

slingerlengte

massa

Slide 2 - Tekstslide

Thema: de frequentie van een slinger

Lesprogramma:

uitleg proefje.

1 gezamenlijke voorbeeld opgave. Klas schrijft mee

proefje op laptop zelf verder afmaken

exit ticket op laptop.

Slide 3 - Tekstslide

Voorkennis:
Je strijkt een snaar van een viool aan en deze geeft een frequentie van 440Hz. Wat betekend dit?

Slide 4 - Open vraag

Voorkennis:
Wat wordt er bedoelt met de trillingstijd?

Slide 5 - Open vraag

Voorkennis:
Met welke formule bereken je de frequentie?

Slide 6 - Open vraag

Voorkennis:
Wat is de eenheid van frequentie?

Slide 7 - Open vraag

Thema: Frequentie van een slinger

lesdoelen:

Ik weet welke 3 eigenschappen een slinger heeft.

Ik kan de trillingstijd van een slinger nauwkeurig bepalen.

Ik kan de frequentie berekenen van een slinger.

Ik weet hoe je de frequentie van een slinger groter en kleiner kunt maken.

Slide 8 - Tekstslide

Ik weet welke 3 eigenschappen een slinger heeft.

lengte
massa
uitwijking (amplitude)

Slide 9 - Tekstslide

Ik kan de trillingstijd van een slinger nauwkeurig bepalen.

Meet 10 trillingen

Bereken dan hoelang 1 trilling duurt

10 T = ...........s

T = ...........s

T = trillingstijd (s)

Slide 10 - Tekstslide

Ik kan de frequentie berekenen van een slinger.

f = frequentie (Hz)

T = trillingstijd (s)

f = \frac{​ 1 ​ ​}{​ T ​}

Slide 11 - Tekstslide

practicum: Hoe kun je de frequentie van een slinger hoger of lager maken?

Ga naar de app via lessonup. (code staat op het bord)
Je meet met een stopwatch de tijd van 10 trillingen
Daarna reken je uit hoeveel seconden 1 trilling duurt.
Bereken hiermee de frequentie.
Beantwoord de vraag over de meting.

tijd = 20 minuten

werk in tweetallen, samen 1 blaadje

laptop niet afsluiten als je klaar bent, er komt nog een exit ticket.

blaadje inleveren aan het einde van de les

timer

20:00

Slide 12 - Tekstslide

Nabespreken

Slide 13 - Tekstslide

Exit ticket

De tijd op een ouderwetse slingerklok loopt te snel.

Wat moet de klokkenmaker veranderen aan de slinger?

Slide 14 - Tekstslide

Exit ticket:
De tijd op een ouderwetse slingerklok loopt te snel.
Wat moet de klokkenmaker veranderen aan de slinger?

Slide 15 - Open vraag