Oriëntatie pedagogiek, bijeenkomst 5: Oefenen met de opdracht

• Oriëntatie pedagogiek
• HBO
• Studiejaar 1

Met je teentjes in het water

Oriëntatie pedagogiek, bijeenkomst 5: Oefenen met de opdracht

Inloggen bij Lessonup

1. Ga op jouw computer naar lessonup.app.
   
2. Log in met de pincode linksonder in het scherm.
3. Volg de les op het smartboard nadat je bent ingelogd.
4. Komt er een opdracht? Gebruik lessonup.app om deze uit te voeren.
   

APachtig

Verwijzen voor gevorderden?

Automatisch systeem

Check

Vermelden

(Kersenpit et. al., 2002)

Laten we hier alvast mee gaan oefenen aan de hand van de bij de CAT-opdracht verzamelde bronnen.

padlet.com

CATtig

Critical appraisal tool

Op een schaal van 1 t/m 6. Hoe nuttig was een CAT om een wetenschappelijke bron te doorgronden?

06

Even kort spreken over de meerwaarde van de CAT.

Interviewen

Wat is nou goed?

Interviewen

🖋 interview + uitwerking

🕐 1 uur

👥 groep van 2
👨‍🏫 technisch
📊 tip en top
👍 artikelen verzamelen

Hier de studenten in break-outs zetten.

padlet.com

Vooruitblik bijeenkomst 7

Maak wat op Moodle staat.

Bronnen

klaslokaal: https://pixabay.com/nl/photos/klas-school-onderwijs-leren-2093744/

interviewer: https://pixabay.com/nl/vectors/interviewer-talkshow-host-karakters-150450/?download

ontwikkeling: https://pixabay.com/nl/vectors/idee-brein-denken-gloeilamp-groei-5393862/

analyse: https://pixabay.com/nl/vectors/keten-links-verbinding-metaal-309567/

vraagtekens: https://pixabay.com/nl/illustrations/vragen-vraagtekens-verwardheid-5665629/

Mendeley: By Team Mendeley - Flickr: Mendeley Logo Vertical, CC BY 2.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=32979665

Netwerk Auteursrechten: https://www.auteursrechten.nl/