H1 Natuurwetenschappen 2h

2H  Nask:
H1 Natuurwetenschappen
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
naskMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

2H  Nask:
H1 Natuurwetenschappen

Slide 1 - Tekstslide

Wat is Nask?

Slide 2 - Open vraag

Slide 3 - Video

Wat vind jij een belangrijke ontdekking?

Slide 4 - Open vraag

  1. scheikunde: bestuderen van hoe stoffen en hoe ze door omstandigheden kunnen veranderen in andere stoffen 
  2. biologie:  bestuderen van de levende natuur
  3. natuurkunde: bestuderen van verschijnselen in
    de natuur zoals: licht, geluid, elektriciteit, weer, bewegen enz
  4. vaak overlappen deze vakgebieden elkaar
(Natuur)wetenschap: objectief (=onbevooroordeeld) onderzoek (via metingen) naar alle wezens, voorwerpen, processen en verschijnselen die in de natuur waarneembaar zijn

Slide 5 - Tekstslide

Stappenplan wetenschappelijk onderzoek:
  1. Onderzoeksvraag: wat wil je onderzoeken
  2. Hypothese: wat denk je dat de uitkomst is
  3. Uitvoering: is gegevens verzamelen
  4. Conclusie: klopt je hypothese of niet
  5. Discussie: had iets beter gekund?
  6. Vervolgonderzoek: Zijn er nieuwe vragen? Ja--> begin opnieuw bij stap 1

Slide 6 - Tekstslide

Kijk goed in lokaal 021.
Wat is er anders in dit lokaal dan in de andere lokalen?

Slide 7 - Open vraag

Huiswerk


maken poster:
-zet linksboven Natuurkunde, rechtsboven Scheikunde, beneden midden Biologie.
-plaatjes zoeken (krant, tijdschrift, internet enz) uitknippen en plakken op de goede plaats. Bij overlap vakken ertussen plakken.
-Nummer de plaatjes en schrijf op de achterkant waarom je die daar geplakt hebt.

Slide 8 - Tekstslide

tweede les (hoe verder?)
  • Jullie gaan (uiteindelijk!) in groepen van 3 of 4 een presentatie voorbereiden (filmpje) over een zelfgekozen onderwerp over het heelal. In overleg met mij graag!
  • Elke les wordt een stukje (paragraaf) uit het stencil behandeld.
  • Jullie maken de opgaven en verdelen dit over je groepje en gaan daarmee aan het werk.
  • Als jullie na een aantal lessen klaar zijn, kunnen jullie zelfstandig verder werken aan de presentatie. Alleen het filmpje opnemen moet buiten de lestijd uitgevoerd worden.
 
 

Slide 9 - Tekstslide

vervolg project astronomie
  • Het filmpje wordt als iedereen klaar is, bekeken door de klas. De andere leerlingen kunnen elk groepje beoordelen. De docent geeft zelf ook een beoordeling.
     
  • De beoordeling gaat via een rubric. Hierin staat ook een onderdeel over de gemaakte opgaven uit het stencil.
  • Dit levert uiteindelijk één beoordeling op voor de hele groep!

Slide 10 - Tekstslide