Lesplanning: - Doel - Nieuwe stof - Werktijd werkboek
- Werktijd opdrachten - Afsluiten
Lezing 4
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4
In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Zuren en basen
Lesplanning: - Doel - Nieuwe stof - Werktijd werkboek
- Werktijd opdrachten - Afsluiten
Lezing 4
Slide 1 - Tekstslide
Wanneer een deeltje negatief geladen is, is deze dan waarschijnlijk zuur of basisch?
A
Zuur
B
Basisch
C
Neutraal
Slide 2 - Quizvraag
Sleep de onderdelen naar de juiste plek.
zoutzuur
Fosforzuur
Zwavelzuur
Salpeterzuur
azijnzuur
HCl
HNO3
H2SO4
H3PO4
HAc
HSO4
HNO4
H2PO4
HAz
Slide 3 - Sleepvraag
Geef de vergelijking van het oplossen/verdunnen van azijnzuur (HAc)
Slide 4 - Open vraag
Wat is de formule als je zwavelzuur (H2SO4) neutraliseert met natronloog (NaOH)?
Slide 5 - Open vraag
1 mL komt overeen met 55 mg citroenzuur Hoeveel zuur zit er in 7,4 mL oplossing?
Slide 6 - Open vraag
Doel van de les
Aan het einde van de les kun je ingewikkeldere zuur-basereacties berekeningen maken
Slide 7 - Tekstslide
Titreren
Slide 8 - Tekstslide
Titreren
Slide 9 - Tekstslide
Er wordt 100 mL salpeterzuur afgemeten. Na het toevoegen van 70 mL NaOH slaat de vloeistof om naar blauw door de indicator. 1 mL NaOH reageert met 61 mg HNO3.
Toon aan of het zuur wel of niet voldoet
Salpeterzuur moet 5 gram per 100 mL zijn
Slide 10 - Open vraag
Er wordt 25 mL keukenazijn afgemeten. Na het toevoegen van 18,7 mL NaOH slaat de vloeistof om naar roze door de indicator. 1 mL NaOH reageert met 55 mg HAc.