21e eeuwse vaardigheden: wanneer is het een succes?

Welkom!

Wat gaan we doen?

60 min webinar over executieve functies via een lessonup.
15 min vragen ronde aan het eind.

Wat heb je nodig?

laptop/desktop voor de zoom
telefoon voor de lessonup.
microfoon uit, gezellig als je camera aan is.

1 / 29

Slide 1: Tekstslide

WelzijnMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom!

Wat gaan we doen?

60 min webinar over executieve functies via een lessonup.
15 min vragen ronde aan het eind.

Wat heb je nodig?

laptop/desktop voor de zoom
telefoon voor de lessonup.
microfoon uit, gezellig als je camera aan is.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

boeken tips/ spelregels

Gebruik lessonup als je mee wilt denken en praten.
Gebruik de chat als je aanvullingen/ opmerkingen hebt gerelateerd aan het onderwerp.
Voel je vrij om vragen te stellen in de chat.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik werk...

MBO

HBO

Anders

Slide 3 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Ik heb...

Geen voorkennis

Een beetje voorkennis

Al gewerkt met formatief handelen

Veel ervaring

Slide 4 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Dit zijn wij:

Myrinne van Mierlo

Wilma Beers

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer

1:30

successen met
21e eeuwse vaardigheden

Slide 6 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Doelen van vandaag.

In dit webinar krijg je inzicht in hoe je van het begrip naar de actie kunt gaan.

timer

1:30

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

21e eeuwse vaardigheden:

wat zijn dat?

Generieke vaardigheden, onderverdeeld in 4 categorieën:

- digitale vaardigheden

- denkvaardigheden

- interpersoonlijke vaardigheden

- intrapersoonlijke vaardigheden

Bereid voor op het werk van morgen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

21e eeuwse vaardigheden, daar ga ik dan les over geven.

eens

oneens

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

21e eeuwse vaardigheden, dat is toch alleen voor de bovenbouw?

eens

oneens

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

21e eeuwse vaardigheden dat is een hype.

eens

oneens

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer zijn 21e eeuwse vaardigheden een succes?

Doelgericht werken.
Verweven in het curriculum.
Herhaling en transfer.
Van vertellen over naar leren en werken vanuit.

Slide 12 - Tekstslide

we bedoelen met punt twee dat alle onderwijs tijd gebruikt wordt om leren bewust en zicht baar te maken en niet alleen aan het einde bij een toets

Wanneer zijn 21e eeuwse vaardigheden een succes?

Doelgericht werken.
Verweven in het curriculum.
Herhaling en transfer.
Van vertellen over naar leren en werken vanuit.

Slide 13 - Tekstslide

we bedoelen met punt twee dat alle onderwijs tijd gebruikt wordt om leren bewust en zicht baar te maken en niet alleen aan het einde bij een toets

leerdoel gericht werken

Leerdoelen opstellen maakt bewust
leerdoelen geven de mogelijkheid om groei zichtbaar te maken
Leerdoelen nodigen uit tot ontwikkelen van kennis en vaardigheden

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld werken met leerdoelen:

(foto maken uit ons teamplan thieme)

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer zijn 21e eeuwse vaardigheden een succes?

Doelgericht werken.
Verweven in het curriculum.
Herhaling en transfer.
Van vertellen over naar leren en werken vanuit.

Slide 16 - Tekstslide

we bedoelen met punt twee dat alle onderwijs tijd gebruikt wordt om leren bewust en zicht baar te maken en niet alleen aan het einde bij een toets

Ruimte
Onderwijstijd? of leertijd?
Vaardigheden toetsen

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer zijn 21e eeuwse vaardigheden een succes?

Doelgericht werken.
Verweven in het curriculum.
Herhaling en transfer.
Van vertellen over naar leren en werken vanuit.

Slide 18 - Tekstslide

we bedoelen met punt twee dat alle onderwijs tijd gebruikt wordt om leren bewust en zicht baar te maken en niet alleen aan het einde bij een toets

Wat is waar?

is het zo dat als je iets leert dat je het dan kunt?
hoevaak moet je iets doen voor je het kent of kunt?
in de ene situatie kun je iets of heb je iets geleerd, neem je dat dan mee naar een andere situatie?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zou jij morgen kunnen doen om dit element in je lessen te versterken?

Slide 20 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer zijn 21e eeuwse vaardigheden een succes?

Doelgericht werken.
Verweven in het curriculum.
Herhaling en transfer.
Van vertellen over naar leren en werken vanuit.

Slide 21 - Tekstslide

we bedoelen met punt twee dat alle onderwijs tijd gebruikt wordt om leren bewust en zicht baar te maken en niet alleen aan het einde bij een toets

Leren doe je door te doen

Van het kennis overbrengen (onderwijs) naar het kennis uitvoeren; Hoogvaardig?

In een context de theorie en de vaardigheden aanbieden en de studenten hiermee laten experimenteren. Zorg voor een betekenisvolle leeromgeving waarbij je rekening houdt met het inbouwen van verschillende uitdagingen.

Je begeleidt het leren dan door feedback, feed up, feedforward

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer zijn 21e eeuwse vaardigheden een succes?

Doelgericht werken.
Verweven in het curriculum.
Herhaling en transfer.
Van vertellen over naar leren en werken vanuit.

Slide 23 - Tekstslide

we bedoelen met punt twee dat alle onderwijs tijd gebruikt wordt om leren bewust en zicht baar te maken en niet alleen aan het einde bij een toets

Aan welk element wil je nu meer aandacht besteden

Doelgericht werken.

Verweven in het curriculum

Herhaling en transfer

Van vertellen over naar leren en werken vanuit

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Ben je enthousiast geworden om echt iets met 21e eeuwse vaardigheden te gaan doen?

😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Heb je je doel bereikt?
Was het een succes?

Ja, mijn doel is behaald

Gedeeltelijk

Nog niet helemaal, ik volg jullie volgende webinar.

Ik had geen duidelijk doel.

Nee ik heb nog andere behoeften.

Slide 26 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Training

Online training te volgen via
aankoop website (22,50,-)

Schrijf je je nu in? Dan krijg je de
V.I.P versie voor deze prijs!

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ben je al verder?

Verdiepingstraining op
19-2-2022.
Teamdag of teamtraject?
Online leeromgeving en methode?
SkillsMETER gebruiken?

-> mail ons!

of volg een ander webinar!

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer informatie?

Myrinne van Mierlo
myrinne@pijnenburgpts.nl

Wilma Beers

wilma@pijnenburgpts.nl

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

21e eeuwse vaardigheden: wanneer is het een succes?

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Poll

Slide 4 - Poll

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Woordweb

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Quizvraag

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Woordweb

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Quizvraag

Slide 25 - Poll

Slide 26 - Poll

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

21e eeuwse vaardigheden: waarom is dat belangrijk?

Training 21 eeuwse vaardigheden

training 1: 21e eeuwse vaardigheden

training 21e eeuwse vaardigheden voor MK

Workshop 23 aug Almere

Lezing Els borst netwerk

Webinar Didactische keuzes en SkillsMETER

Excecutieve functies team presentatie