§1.7 Duurzaam watergebruik in Nederland

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

§1.7+1.8 Duurzaam watergebruik in Nederland

Wat moet je kunnen/kennen?

• Je kunt de gevolgen van het toenemend watergebruik in Nederland beschrijven en verklaren.
• Je kunt de voor- en nadelen van maatregelen voor duurzaam watergebruik beschrijven.

Wat is het grootste nadeel van grondwater als drinkwater?

1. DURE POMPEN
2. NIET OVERAL ZIT GRONDWATER
3. KUN JE ALLEEN IN DE WINTER OPPOMPEN
4. DE KANS OP VERDROGING

Waarom is drinkwater uit oppervlaktewater duurder dan uit grondwater?

1. Oppervlakte water is vuiler dan grondwater
2. Oppervlaktewater is zout
3. Oppervlaktewater is schaars
4. Het is niet waar, het is net andersom.

Waterschappen

Houden zich bezig met

1. Waterkwantiteit  

= hoeveelheid water. 

Onderhoud dijken, sloten en gemalen 

2. Waterkwaliteit  

= samenstelling van het water. 

Laatste jaren steeds schoner geworden 

winning grondwater--> 

daling grondwaterpeil--> verdroging

Verdroging leidt tot:

- afsterven planten

- verdwijnen insecten en dieren

- diversiteit van planten gaat achteruit

Duurzaam watergebruik

1. Beperken watergebruik:

- waterbesparende apparaten

2. Hergebruik water

- Grijs water 

- Regenwater 

Hoe dan?? 

Soorten huishoudelijk water

📌 zwart water: toiletwater —> goed zuiveren!

📌 grijs water: douche, wasmachine, keukenwater 

                        —> weinig zuivering nodig

▪️ regenwater komt in riool: mengt met zwart water —> 

    vies —> zuiveren

regenwater hergebruiken

Regenwater opvangen in speciale opvangbakken.

Gebruik  opgevangen regenwater :

- WC

- wasmachine

- tuin

- auto wassen

Waar houd het waterschap zich mee bezig?

1. waterkwaliteit
2. waterkwantiteit
3. verdroging

Wat is grijs water?

1. zwaar vervuild water
2. licht vervuild water
3. normaal water
4. helder water

Duurzaam 

Niet duurzaam 

Tandenpoetsen met de kraan open

Regenwater opvangen om de planten water mee te geven

Zo kort als mogelijk douchen 

• Lees de paragraaf 1.7 door!
  
• Check eerst of je alles begrijpt!
• Maak §1.6 vraag 1 t/m 6
• Maak §1.7 vraag 1 t/m 6