Les 219 - Procesbeheersing: Soorten Systemen

B-PW7 Les 219
Procesbeheersing: Soorten Systemen
Het oplossen van vergelijkingen
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
ProcestechniekMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

B-PW7 Les 219
Procesbeheersing: Soorten Systemen
Het oplossen van vergelijkingen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van deze les kun je:
  • de vijf niveaus van de automatiseringspiramide omschrijven
  • een DCS omschrijven en de voordelen benoemen
  • een PLC-systeem omschrijven en de voordelen benoemen
  • toelichten wat een HMI is
  • toelichten wat bussystemen zijn en de voordelen benoemen
  • verschillende soorten regelfuncties omschrijven: PID-regelaar, fuzzy control, voorspellende regelingen, adaptieve regelingen

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
1:00
Met welke automatiseringstechnieken heb jij op je werk te maken?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

timer
1:00
Wat wordt er bedoeld met de automatiseringspiramide?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
1:00
Met welke automatiseringstechnieken heb jij op je werk te maken?

Slide 14 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 17 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Maak de oefenvragen.

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies