7.3 Verlichte ideeën in Nederland

Tijd van Pruiken en Revoluties
7.2 Slavernij in de koloniën
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Tijd van Pruiken en Revoluties
7.2 Slavernij in de koloniën

Slide 1 - Tekstslide

Huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

christendom
Verlichting
geschriften
natuurrechten
naastenliefde
vrijheid
John Stedman
normen en waarden

Slide 3 - Sleepvraag

Slide 4 - Tekstslide

Vraag 4 -
Olaudah Equiano sluit zich aan bij de
A
Verlichting
B
religieuze groeperingen

Slide 5 - Quizvraag

Slide 6 - Tekstslide

Denk je dat het mogelijk is dat er zou geen witte of zwarte visie op de geschiedenis bestaat?
ja
nee

Slide 7 - Poll

7.3 Verlichte ideeën in Nederland
ka: de democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap

Slide 8 - Tekstslide

Leerdoelen
1  Je kunt meerdere oorzaken beschrijven voor de opkomst van de patriotten in de Republiek.

2 Je kunt met voorbeelden aantonen dat de patriotten verlichte standpunten hadden en dat die standpunten in de Bataafse Republiek werden vertaald naar politieke maatregelen.

3 Je kunt het verloop van de strijd tussen patriotten en Oranjegezinden van 1787 beschrijven en  de gevolgen daarvan verklaren.

4 Je kunt beschrijven welke rol de Franse Revolutie speelde in de totstandkoming van de     
    Bataafse Republiek.

5 Je kunt de doelen van het Congres van Wenen benoemen en met voorbeelden toelichten.

Slide 9 - Tekstslide

Wie stonden oorspronkelijk bekend als de "Bataven"?
A
Nederlandse patriotten
B
De Watergeuzen
C
Prinsgezinden
D
Een groep Germanen die vroeger langs de Rijn leefden

Slide 10 - Quizvraag

Het bestuur in de Republiek (1588-1795)

Slide 11 - Tekstslide

Verlichte ideeën in de Republiek
onvrede over het politieke systeem:
- stadhouder Willem V gedroeg zich als een vorst
- Gouden Eeuw voorbij
- dramatische nederlaag in Vierde Engelse zeeoorlog (1780-1784)

Slide 12 - Tekstslide

Verlichte ideeën in de Republiek
Aan het Volk van Nederland was een pamflet dat in de nacht van 25 op 26 september 1781 over alle grote steden in de Republiek der Verenigde Nederlanden werd verspreid vanuit geblindeerde koetsen.
Het pamflet van Joan Derk van der Capellen tot den Pol werd een inspiratie voor de patriotten.

Slide 13 - Tekstslide

Hoe zouden de aanhangers van de stadhouder Willem V worden genoemd?

Slide 14 - Open vraag

Aanhouding van Wilhelmina bij Goejanverwellesluis

Slide 15 - Tekstslide

Wilhelmina's broer versloeg in 1787 de vrijkorpsen en zorgde ervoor dat Willem V's macht hersteld werd

Slide 16 - Tekstslide

Naar welk land, waar niet veel later hun idealen in praktijk werden gebracht, vluchtten de patriotten toe?
A
Amerika
B
Frankrijk
C
Oostenrijk
D
Engeland

Slide 17 - Quizvraag

Na de Franse revolutie trok het Franse leger met de gevluchte patriotten naar de Republiek en werd de Bataafse Republiek uitgeroepen.
De rekening voor deze 'bevrijding' was voor de inwoners van de Bataafse Republiek

Slide 18 - Tekstslide

De patriottische revolutie is tot twee keer toe sterk beïnvloed door buitenlandse mogendheden. Welk motief hadden achtereenvolgens Pruisen en later Frankrijk om zich hiermee te bemoeien?

Slide 19 - Open vraag

Gevolgen Bataafse revolutie:

Slide 20 - Tekstslide

Verklaar vanuit het oude particularisme waarom de discussie over de eenheidsstaat zo moeizaam verliep.

Slide 21 - Open vraag

Gebeurtenis 1
Gebeurtenis 2
Gebeurtenis 3
Gebeurtenis 4
Gebeurtenis 5
Verschijning 'aan het Volk van Nederland
Stadhouder Willem V vlucht naar Engeland
Inval Pruisen in de Republiek
Aanhouding van Wilhelmina bij Jangoeverwellesluis
Franse leger valt met de patriotten de Republiek binnen

Slide 22 - Sleepvraag

Slide 23 - Tekstslide

heb je vragen over de ontwikkeling van de Bataafse Republiek?

Slide 24 - Woordweb

Lees 7.3 blz 150 t/m 152 ( tot het congres van Wenen)
Maak vragen 2,3 en 4

Slide 25 - Tekstslide

Koninkrijk Holland
1806-1810

Slide 26 - Tekstslide

Lodewijk Napoleon
"Iek ben konijn van Olland"

Slide 27 - Tekstslide

Om welke redenen werd Lodewijk Napoleon aangesteld en later afgezet als koning van Holland?

Slide 28 - Open vraag

Onderdeel Frans Keizerrijk
1810-1813

Slide 29 - Tekstslide

Napoleon Bonaparte
Napoleon nam de plaats in van Lodewijk en kroonde zichzelf gelijk keizer. 
Napoleon Bonaparte was een slimme generaal. Hij gaf de armen een baan in zijn legers en vocht vele oorlogen tegen Rusland en won vrijwel altijd. 
Maar Napoleon was een alleenheerser en eigenwijs. 
Bij de plaats Waterloo werd hij verslagen. 
Filmpje
Wie was Napoleon? Klik hier.
Wie was napoleon Bonaparte? Klik hier. 
Slag bij Waterloo. Klik hier.

Slide 30 - Tekstslide

Napoleon
  • De Franse Revolutie eindigde in een bloedbad, er brak chaos uit in het land
  • Daarom greep in 1799 generaal Napoleon Bonaparte de macht
  • Napoleon veroverde een groot deel van Europa
  • Zo werden de ideeën van de Franse Revolutie door heel Europa verspreid.
  • Ommekeer werd de tocht naar Rusland in 1812
  • Tijdens de volkerensslg bij Leipzig leed napoleon een nederlaag
  • In 1815 werd Napoleon definitiefverslagen in de Slag bij Waterloo (ligt in België)

Slide 31 - Tekstslide

Het Koninkrijk der Nederlanden 1815

Na het Congres van Wenen :

Een groot koninkrijk der

Nederlanden




Slide 32 - Tekstslide

Verklaar hoe kan dat Willem I een zoon is van Willem V

Slide 33 - Open vraag

Bij elke oorzaak past een gevolg. Maak de goede combinaties.
Lodewijk XVI stuurde soldaten naar Parijs om de bijeenkomst voor de nieuwe grondwet te stoppen.
Franse troepen trokken samen met de patriotten Nederland binnen.
Napoleon maakte van Frankrijk een dictatuur.
Lodewijk Napoleon werd koning van Nederland.
Het volk bestormde de Bastille.
Willem V vluchtte naar Engeland.
Eén man maakte voortaan de nieuwe wetten en benoemde of ontsloeg de ministers.
Hierdoor kwam een einde aan de Bataafse Republiek.

Slide 34 - Sleepvraag

Was de maatregel van Napoleon verlicht of niet?
Niet verlicht
Wel verlicht
Een wetboek
Onderwijs voor iedereen
Afschaffing van de standen
Beoordeeld worden op hoe je het doet
Einde republiek
Keizerschap
Familie kreeg goede baantjes
Geen vrijheid van meningsuiting

Slide 35 - Sleepvraag

Welke vragen heb je nog?

Slide 36 - Open vraag