Dagstart DV 228 groepen schoolweek 9

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Dagstarten schoolweek 9

DV 228 groepen

Maandag 31 oktober

Geen school

Dinsdag 1 november

Wat gaan we doen?

1. AWR en startpositie
2. Bijpraten
3. Rooster doornemen en bijzonderheden deze week
4. Nieuwsbegrip nakijken
5. Afsluiting

AWR en Startpositie

Is iedereen er?

Denk aan je mobiel op de hoek, je oordopjes en je tas.

Leerdoel

De student kan vertellen wat zij/hij gedaan heeft in de vakantie.

Bijpraten

Wat heb je gedaan in de vakantie?

Vond je het leuk?

Ben je uitgerust?

Hoe ga je weer het schoolleven in?

Rooster

• Pak het rooster erbij!
• Welke lessen heb je vandaag?
• Welke onderwerpen komen er vandaag?
  

NOG EVEN CHECK CHECK CHECK

WOENSDAG 2 NOVEMBER lessen tot 15:00, daarna vrij

DONDERDAG 3 NOVEMBER Lessen vervallen tot 12:00

VRIJDAG 4 NOVEMBER Tweede Kamerbezoek Den Haag

MAANDAG 14 NOVEMBER hep B prik

En nu aan de slag....

Pak je nieuwsbegrip van voor de vakantie

(over de aangespoelde walvis)

Gaan we nabespreken.

Afsluiting

Heb je het doel behaald?

Heb je het leuk gehad?

Woensdag 2 november

Wat gaan we doen?

1. AWR en startpositie
2. Rooster doornemen en bijzonderheden
3. Taalspel
4. Afsluiting

AWR en Startpositie

Is iedereen er?

Denk aan je mobiel op de hoek, je oordopjes en je tas.

Rooster

• Pak het rooster erbij!
• Welke lessen heb je vandaag?
• Welke opdrachten moet je afhebben?
• Welke onderwerpen komen er vandaag?
• Bijzondere dagen deze week?

NOG EVEN CHECK CHECK CHECK

WOENSDAG 2 NOVEMBER lessen tot 15:00, daarna vrij

DONDERDAG 3 NOVEMBER Lessen vervallen tot 12:00

VRIJDAG 4 NOVEMBER Tweede Kamerbezoek Den Haag

MAANDAG 14 NOVEMBER hep B prik

Lesdoel

De student doet actief mee met de taalspellen.

(afhankelijk van de tijd 1 of 2/3 spellen doen)

En aan de slag..... 1

Pak je mobiel en log in bij Kahoot!

https://create.kahoot.it/share/hdladl-op1-w4-en-w5-albeda-dhzw/44c2c366-29d2-44e7-97ae-08004f805f1a

En aan de slag.... 2

Meisjesnamen. Noteer op het bord het startwoord, bijvoorbeeld ‘Sophie’. Student verzinnen een nieuwe meisjesnaam die begint met de laatste letter van de naam, in dit geval dus een ‘e’. Het is de bedoeling dat de woordslang zo lang mogelijk maken. 

Student voor student komt naar voren en schrijft op het bord

En aan de slag.... 3

Wijs een student aan die een zin mag beginnen. Althans, de eerste twee woorden ervan. Bijvoorbeeld: ‘Ingrid loopt’. De leerling links ernaast mag de zin nu langer maken met één woord, bijvoorbeeld ‘Ingrid loopt langzaam’. Laat iedere leerling de zin aanvullen met telkens één woord. Hoe lang kunnen jullie doorgaan zonder dat er een woord vergeten wordt?

Afsluiting

Is je lesdoel behaald?

Heb je het leuk gehad?

Donderdag 3 november

Wat gaan we doen?

1. AWR en startpositie
2. Rooster doornemen en bijzonderheden
3. Emancipatie
4. Afsluiting

AWR en Startpositie

Is iedereen er?

Denk aan je mobiel op de hoek, je oordopjes en je tas.

Rooster

• Pak het rooster erbij!
• Welke lessen heb je vandaag?
• Welke opdrachten moet je afhebben?
• Welke onderwerpen komen er vandaag?
• Bijzondere dagen deze week?

NOG EVEN CHECK CHECK CHECK

DONDERDAG 3 NOVEMBER Lessen vervallen tot 12:00

VRIJDAG 4 NOVEMBER Tweede Kamerbezoek Den Haag

MAANDAG 14 NOVEMBER hep B prik

Leerdoel

De student kan in eigen woorden uitleggen wat emancipatie is

Thema met Wietse

Emancipatie

Thema met Wietse

Wat betekent emancipatie?

 

Thema met Wietse

Wat betekent emancipatie?

Schrijf op in je schrift
 

Streven naar gelijkwaardigheid

Thema met Wietse

Wat heeft het plaatje met:

'baas in eigen buik'

te maken met emancipatie?

Afsluiting

Heb je het doel behaald?

Kan je de vraag beantwoorden?

Heb je het leuk gehad?

Vrijdag 14 oktober

Den-Haag