Goed Gedrag in de Klas

Goed Gedrag in de Klas
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

Goed Gedrag in de Klas

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over goed gedrag in de klas?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is goed gedrag?
Goed gedrag in de klas omvat respect tonen voor de docent en medeleerlingen, aandachtig luisteren en beleefd zijn.


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Respect tonen
Respect tonen betekent anderen uit laten praten, niet onderbreken en iedereen met vriendelijkheid behandelen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aandachtig luisteren
Aandachtig luisteren houdt in dat je oogcontact maakt, vragen stelt en actief deelneemt aan de les.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beleefd zijn
Beleefd zijn betekent 'dank je wel' en 'alsjeblieft' zeggen, anderen helpen en op een rustige toon praten.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is goed gedrag belangrijk?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is goed gedrag belangrijk?
Goed gedrag zorgt voor een fijne sfeer in de klas, bevordert het leren en toont respect voor anderen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gedragsregels
Samen met de klas kunnen we gedragsregels opstellen die voor iedereen gelden en bijdragen aan een prettige klasomgeving.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat waren de klassenregels?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie
Wat heb je vandaag geleerd over goed gedrag in de klas en hoe ga je dit toepassen?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd en gaat toepassen de komende periode

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.