3.4 Uit de loopgraven, uit de oorlog!

Planning voor vandaag
  • 5-10 min  > Verhalen voorlezen van opdracht: Maak het verhaal af ...
  • 20-25 min  > Begin paragraaf 3.4 + bespreken van video  
  • 15-20 min  > Opdrachten maken van paragraaf 3.4

    Tijd over? Opdrachten bespreken of Blooket  
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Planning voor vandaag
  • 5-10 min  > Verhalen voorlezen van opdracht: Maak het verhaal af ...
  • 20-25 min  > Begin paragraaf 3.4 + bespreken van video  
  • 15-20 min  > Opdrachten maken van paragraaf 3.4

    Tijd over? Opdrachten bespreken of Blooket  

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: maak het verhaal af ... 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we vandaag leren? 
  • Je kunt uitleggen waarom de Verenigde Staten eerst niet en later wel meedoen aan de Eerste Wereldoorlog.
  •  Je kunt uitleggen waarom Rusland uit de Eerste Wereldoorlog stapt.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies



Russische Revolutie
1917



Slide 5 - Tekstslide

communisme = hamer (arbeiders in industrie) en sikkel (arbeiders op land) samengevoegd onder het communisme. 
Oorzaken (Aantekening)

  • Voedsel en brandstof tekorten 
  • Tsaar Nicolaas II heeft alle macht
  • Slecht uitgeruste soldaten > Grote verliezen in WO1 

Slide 6 - Tekstslide

Oorzaken voor uitbreken Russische Revolutie
Toen de Eerste Wereldoorlog uitbrak ging het slecht in Europa. Rusland was net in het einde van de negentiende eeuw begonnen met het land te industrialiseren, maar omdat het overgrote deel boer was, merkten zei weinig van de verbeteringen en veranderingen. Er was veel armoede onder hen (80% van de bevolking).  

Daarnaast was er een soort van democratie, dat mensen ook wat mochten zeggen en dat werd de Doema genoemd, waar mensen van het volk in zaten en mee mochten beslissen. Maar Nicolaas II had de macht daarover, dus in wezen had het volk niets in te brengen, het was alleen ervoor om hen tevreden te houden. Nicolaas II was meer bezig met zijn eigen zorgen van zijn eigen gezin, dan met de zorgen en problemen van het volk en die voor ze op te lossen. 

Er was dus al heel veel onvrede in Rusland. Wat gebeurde er toen. In 1914 werd de Eerste Wereldoorlog uitgeroepen en was dat de aanleiding voor de Twee russische revoluties. Waarom? 
Soldaten waren slecht uitgerust, er waren zelfs soldaten naar het front gestuurd zonder wapens
Er was door de oorlog te weinig voedsel en wat er was ging naar het front toe. Alle mannen moesten in dienst en brandstof was er ook bijna niet vooral in de grote steden. 
Nicolaas II wilde blijven doorgaan, ook al was zijn leger uitgeput, in 1915 was hij zelfs legeraanvoerder, ze zouden die Duitsers en Ottomanen een lesje leren! 
Februarirevolutie
(23 februari - 2 maart)
  • Stakingen in Petrograd -> vrouwen, fabrieksarbeiders, leger
  • Eisen einde aan de Eerste Wereldoorlog
  • 15 maart 1917 treedt Nicolaas II af > tijdelijke regering 

Slide 7 - Tekstslide

Waarom februari revolutie? 
In Russische kalender werd de februari revolutie gestart op 22 februari. In westen was dit 7 maart 





''Alle grond aan de boeren
Alle macht aan de sovjets
Alle fabrieken aan de arbeiders
& einde Eerste Wereldoorlog''

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oktober revolutie (25 oktober 1917)
  • Bolsjewieken (communisten) grijpen macht, tijdelijke regering worden gearresteerd. 
  • Tsaar + familie vermoord (juli 1918).  
    --> Dictatuur onder Lenin. 
  • Einde WO1 voor Rusland

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vrede van Brest-Litovsk
(3 maart 1918)



  • Vrede tussen Duitsland en Rusland, maar geen bondgenoot
  • Engeland en Frankrijk voelen zich in de steek gelaten

Gevolgen: 
34% bevolking (55 miljoen), 32% totale landbouwgebieden, 54% industrie, 89% kolenmijnen --> Duitsland 

Slide 10 - Tekstslide

34% van haar bevolking (55 miljoen mensen) kwijt en verloor ze ook 32% van de totale landbouwgrond, 54% van alle industrieondernemingen en 89% van de Russicche kolenmijnen.

https://historiek.net/russische-revolutie-oorzaken-samenvatting/68292/
Aan de slag.....
Maak opdracht 1 t/m 6 
 Paragraaf 3.4 Uit de loopgraven, uit de oorlog 
2 november 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Blooket

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning voor vandaag
  • Video bekijken over Russische Revolutie en einde Eerste Wereldoorlog (15)
  •  Bespreken vragen bij video (5 min)
  • Klein stukje theorie + aantekening (10-15 min)
  • Maken opdrachten uit boek (15-20 min)

Tijd over Blooket en/of opdrachten bespreken 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we vandaag doen?
  • Je kunt uitleggen hoe de Amerikanen er uiteindelijk voor zorgen dat er een wapenstilstand wordt getekend.
  • Je kunt 5 bepalingen uit het verdrag van Versailles noemen.
  • Je kunt beschrijven hoe de grenzen van Europa na 1919 veranderen. 

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

11:24 - 22:40 
Wapenstilstand van Compiègne (11-11-1914 om 11 uur) 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Op de voorgrond de Franse maarschalk Ferdinand Foch (tweede van rechts), geflankeerd door twee Britse officieren: schout-bij-nacht Hope (uiterst rechts) en admiraal Wemyss. De Duitse legerleiding had de politicus Matthias Erzberger afgevaardigd voor de onderhandelingen. Van onderhandelen was echter niet echt sprake. Volgens de overlevering zou maarschalk Foch het volgende tegen Erzberger hebben gezegd toen die informeerde naar voorstellen voor een wapenstilstand:
‘Voorstellen? Ik heb geen enkel voorstel.’

Matthias Erzberger kreeg een dictaat voorgelegd en hij werd geacht dat te tekenen. Bij Compiègne staat vandaag de dag een replica van de historische treinwagon. De originele wagon werd in de zomer van 1940 op bevel van Adolf Hitler naar Berlijn overgebracht. Kort voor het eind van de Tweede Wereldoorlog oorlog werd hij door SS’ers in brand gestoken.

De ondertekening vond overigens plaats om 5 uur ’s nachts terwijl bepaald was dat de wapenstilstand om 11 uur in ging. Na de ondertekening werd er dus nog enkele uren gevochten. Om twee minuten voor elf sneuvelde bij het Belgische Mons de Canadese soldaat Price. Hij wordt gezien als het laatste slachtoffer van de Eerste Wereldoorlog die in totaal meer dan negen miljoen militairen het leven kostte.
Met de Duitse onderhandelaar Matthias Erzberger liep het overigens niet goed af. In augustus 1921 werd hij door leden van een extreem-rechtse groep vermoord. Zij beschouwden Erzberger als een landverrader, omdat hij de wapenstilstand had ondertekend maar ook omdat hij zich daarna als minister had ingezet voor de naleving van het Verdrag van Versailles.

https://historiek.net/ondertekening-wapenstilstand-eerste-wereldoorlog-1918/38466/

Verdrag/wapenstilstand en wat er werd gezegd 
https://www.harryknipschild.nl/harryknipschild.nl/85-overige-verhalen/604-19-een-treinwagon-in-compiegne 

Slide 19 - Tekstslide

Juichende burgers in New York - "Germany surrenders" (Publiek Domein - wiki - National Archives)

https://historiek.net/de-gewelddadige-laatste-dag-van-de-eerste-wereldoorlog/82874/

Slide 20 - Tekstslide

Juichende Amerikanen aan het front nadat de wapenstilstand van kracht is geworden, 11 november 1918 (National Archives – 712)

Slide 21 - Tekstslide

De Duitse keizer Wilhelm II met zijn gevolg, op de vroege ochtend van 10 november 1918 bij Eijsden aan de Nederlandse grens.
 
https://historiek.net/de-gewelddadige-laatste-dag-van-de-eerste-wereldoorlog/82874/
Vrede van Versailles
(28 juni 1919)
  • Duitsland als enige schuldig aan WO1 
  • 100 miljard Frank betalen aan geallieerden 
  • Duitse koloniën en grondgebied afstaan 
  • Leger van maximaal 100.000 man
  • Wilhelm II uitleveren voor berechting 

Slide 22 - Tekstslide

Exact 5 jaar na de aanslag op Franz-Ferdinand door Gavrilo Princip is de oorlog voorbij.

Duitsland werd als enige schuldig gesteld aan het ontstaan van de Eerste Wereldoorlog en moest de volledige schade van de oorlog dragen.
Duitsland was verplicht om een willekeurig geschatte schade van ruim 1000 miljard mark aan de geallieerden te betalen, terwijl iedereen begreep dat zo’n bedrag niet op te brengen was.
Duitsland moest zijn koloniën en een deel van het Duitse grondgebied afstaan.
Duitsland mocht voortaan nog maar een leger van maximaal 100.000 man hebben.
Duitsland moest keizer Wilhelm II uitleveren voor berechting.

https://www.examenoverzicht.nl/geschiedenis/verdrag-van-versailles
Europa in 1914 
Europa in 1919 

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 
“In plaats van vrede te maken, gaan we door met de oorlog en reduceren we Europa tot een ruïne. Onder dit vredesverdrag zal de situatie in Europa ondraaglijk worden en uiteindelijk tot revolutie en opnieuw tot oorlog leiden”.

Slide 24 - Tekstslide

Het was generaal Smuts die later opmerkte:

“In plaats van vrede te maken, gaan we door met de oorlog en reduceren we Europa tot een ruïne. Onder dit vredesverdrag zal de situatie in Europa ondraaglijk worden en uiteindelijk tot revolutie en opnieuw tot oorlog leiden”.

https://historiek.net/het-verdrag-van-versailles-en-de-duitse-herstelbetalingen/44977/
Aan de slag.....




Maak opdracht 7 t/m 11 
Paragraaf 3.4 Uit de loopgraven, uit de oorlog 
> 7 november 

9 november > Toets H3

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Blooket

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies