Herhalen les criminaliteit bb
1 / 48
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
We hebben het bij maatschappijleer over criminaliteit, omdat
A
Groot probleem is
B
Er veel slachtoffers zijn
C
Het een maatschappelijk vraagstuk is
Slide 3 - Quizvraag
Overtreding is?
A
Een ernstig strafbaar feit
B
Een strafbaar feit waarbij de gevolgen minder ernstig zijn
C
Risicofactor
Slide 4 - Quizvraag
misdrijf is?
A
Een ernstig strafbaar feit
B
Een strafbaar feit waarbij de gevolgen minder ernstig zijn
Slide 5 - Quizvraag
Een kenmerk van een misdrijf is:
A
De rechter geeft een vonnis.
B
De straf is vooraf al duidelijk.
C
Er staat vaak een taakstraf voor.
D
Er is vaak sprake van een schikking.
Slide 6 - Quizvraag
Noem een voorbeeld van een misdrijf!
Slide 7 - Open vraag
Materiële schade is?
A
Schade die in geld is uit te drukken
B
Schade die je niet ziet en niet in geld kunt uitdrukken
Slide 8 - Quizvraag
Immateriële schade is?
A
Schade die in geld is uit te drukken
B
Schade die je niet ziet en niet in geld kunt uitdrukken
Slide 9 - Quizvraag
Noem een voorbeeld van immateriële schade!
Slide 10 - Open vraag
Wat zijn riscofactoren die strafbaar gedrag kunnen veroorzaken?
A
Psychische of gedragsproblemen en een opleiding
B
Een onveilige opvoeding en Problematisch drank- en/of drugsgebruik
C
Foute vrienden en groepsdruk en slechte cijfers
Slide 11 - Quizvraag
Slide 12 - Tekstslide
Benoem een beschermende factor die strafbaar gedrag kan voorkomen!
Slide 13 - Open vraag
Slide 14 - Tekstslide
Een manier om criminaliteit te verminderen, zou kunnen zijn:
A
Daders van strafbare feiten helpen aan een relatie.
B
Kinderen eerder uit huis plaatsen.
C
Daders krijgen een mooie auto als ze beloven niets strafbaars meer te doen.
D
Meer politie op straat.
Slide 15 - Quizvraag
Een rechtsstaat is een land waarin de rechten van de burgers door de ....... worden beschermd.
A
Ministers
B
Grondwet
C
Burgers zelf
Slide 16 - Quizvraag
Slide 17 - Tekstslide
Het handelen van de overheid moet gebaseerd zijn op wetten en regelgeving. Dit noemen we?
A
Rechtszekerheid
B
Gelijkheid
C
Grondrechten
Slide 18 - Quizvraag
Slide 19 - Tekstslide
Je kunt alleen worden vervolgd voor iets wat in de wet staat.
A
Onjuist
B
Juist
Slide 20 - Quizvraag
Dit noemen we dus?
A
Rechtszekerheid
B
Beter kies je A!!!!!
Slide 21 - Quizvraag
Wat is een belangrijke taak van het openbaar ministerie?
A
Doen van buurtonderzoek na een misdrijf.
B
Het opleggen van een straf aan een dader.
C
Hulp verlenen bij een ongeluk op straat.
D
Een verdachte voor de rechter brengen.
Slide 22 - Quizvraag
Slide 23 - Tekstslide
Wat is een belangrijke taak van het openbaar ministerie?
A
Wat is een belangrijke taak van het openbaar ministerie?
B
Hulp verlenen bij een ongeluk op straat.
C
Het opleggen van een straf aan een dader.
D
Een verdachte voor de rechter brengen.
Slide 24 - Quizvraag
Slide 25 - Tekstslide
Wat is GEEN taak van de politie?
A
Verlenen van hulp.
B
Criminaliteit voorkomen.
C
Een verdachte voor de rechter brengen.
D
Handhaven van de openbare orde.
Slide 26 - Quizvraag
Slide 27 - Tekstslide
De beste omschrijving van een proces-verbaal is:
A
Het complete politieonderzoek.
B
Een schets van de dader.
C
Een aangifte.
Slide 28 - Quizvraag
Wanneer een officier van justitie onvoldoende bewijs heeft dan zal hij of zij:
A
Vervolgen.
B
Seponeren.
C
Strafbeschikking opleggen.
D
Schikken.
Slide 29 - Quizvraag
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
De verdachte moet voor de rechter komen. Die bepaalt welke straf de verdachte krijgt. Wat heeft de officieer van justitie gedaan met de zaak?
De verdachte moet voor de rechter komen. Wat heeft de officier van justitie gedaan met de zaak?
A
Seponeren
B
Schikken
C
Strafbeschikking
D
Vervolgen
Slide 33 - Quizvraag
Jan heeft door rood gereden. Hij krijg een boete van €250,-. Bij welke mogelijkheden hoort dit?
Jan heeft door rood gereden. Hij krijg een boete van €250,-. Bij welke mogelijkheid hoort dit?
A
Seponeren
B
Schikken
C
Strafbeschikking
D
Vervolgen
Slide 34 - Quizvraag
Er is te weinig bewijs om de verdacht voor de rechter te brengen? Wat doet de officier van Justitie dan met de zaak?
Er is te weinig bewijs om de verdachte voor de rechter te brengen. Wat doet de officier van Justitie dan met de zaak?
A
Seponeren
B
Schikken
C
Strafbeschikking
D
Vervolgen
Slide 35 - Quizvraag
Een verdachte heeft een diefstal gepleegd. Dit is een veelvoorkomend strafbaar feit. Wat kan de officier van justitie doen?
Een verdachte heeft een diefstal gepleegd. Dit is een veelvoorkomend strafbaar feit. Wat kan de officier van justitie doen?
A
Seponeren
B
Schikken
C
Strafbeschikking
D
Vervolgen
Slide 36 - Quizvraag
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Welke volgorde van een rechtszaak klopt?
A
Opening - Aanklacht - Pleidooi - Laatste woord
B
Opening - Vonnis - Requisitoir - Pleidooi
C
Opening - Onderzoek - Aanklacht - Pleidooi - Vonnis
D
Opening - Verhoor - Pleidooi - Requisitoir
Slide 40 - Quizvraag
Waar houdt de rechter doorgaans GEEN rekening mee?
A
Uiterlijke kenmerken van een verdachte.
B
De leeftijd van de verdachte.
C
Wat eerdere rechters hebben gezegd.
D
Of het gepleegde delict strafbaar is.
Slide 41 - Quizvraag
Wat voor soort criminaliteit neemt onder jongeren steeds meer toe?
A
Internetcriminaliteit.
B
Terrorisme.
C
Veelvoorkomende criminaliteit.
D
Georganiseerde criminaliteit.
Slide 42 - Quizvraag
Een jongen van 11 die via Instagram mensen oplicht, is:
A
Niet strafbaar.
B
Moet naar Halt.
C
Komt voor de kinderrechter.
D
Valt onder het jeugdstrafrecht.
Slide 43 - Quizvraag
Slide 44 - Tekstslide
Welke regel geldt niet voor het jeugdstrafrecht?
A
Een advocaat is verplicht.
B
De verdachte kan een gevangenisstraf opgelegd worden.
C
De rechtszaak is in het openbaar.
D
Er kunnen speciale maatregelen opgelegd worden.
