H1 Jeugdliteratuur en nu les 1

Welkom!

Doe je telefoon in de telefoontas en ga rustig zitten op je plek. Leg je boeken op tafel.

1 / 13

Slide 1: Tekstslide

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Lesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom!

Doe je telefoon in de telefoontas en ga rustig zitten op je plek. Leg je boeken op tafel.

Slide 1 - Tekstslide

10 minuten stil lezen uit je leesboek

Slide 2 - Tekstslide

H1 Jeugdliteratuur en nu les 1

Slide 3 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen?

Wat weet je al?
Uitleg theorie
Werken aan de opdracht

Aan het einde van de les heb je geleerd hoe de jeugdliteratuur zich heeft ontwikkeld en hoe verhaalpersonages per tijdsperiode verschillen.

Slide 4 - Tekstslide

Wat weet je al?

Slide 5 - Tekstslide

Wat weet je al?

Wat? Maak een mindmap over jouw favoriete boek of film. Schrijf ook een korte samenvatting van de film of het boek.

Hoe? Zelfstandig en stil

Tijd? 8 minuten

Vragen? Steek je hand op en ik kom bij je langs

Klaar? Lees alvast de tekst op bladzijde 20 van het handboek

Waar gaat het over?
Welke personages zijn er?
Welke eigenschappen passen bij die personages?

timer

8:00

Slide 6 - Tekstslide

Theorie

Slide 7 - Tekstslide

Jeugdliteratuur toen en nu

Eerste kinderboeken verschenen vanaf eind 18de eeuw. Ze werden gebruikt om kinderen op te voeden en om de kinderen te leren hoe zij zich moesten gedragen.

Het moraal stond centraal in de kinderboeken, niet het verhaal.

Het moraal = de boodschap of les

Slide 8 - Tekstslide

Jeugdliteratuur toen en nu

Later werden ondeugende kinderen juist heel populair. De brave personages maakte plaats voor een nieuw rolmodel.

rolmodel = persoon die een voorbeeldfunctie is

In deze nieuwe boeken is de deugniet de held en de braverik moet het ontgelden.

Slide 9 - Tekstslide

Jeugdliteratuur toen en nu

In de hedendaagse literatuur zijn er bijna geen vaste rolmodellen meer. De nieuwe moraal nu is diversiteit.

Iedereen moet zichzelf kunnen zijn en je moet mensen die anders zijn respecteren.

Slide 10 - Tekstslide

Tekst lezen

Bladzijde 20 van het handboek

Slide 11 - Tekstslide

Werken aan de opdracht

Wat? Opdracht 3, 4, 5 en 6 op bladzijde 8 - 9
Hoe? Zelfstandig en stil

Tijd? Tot het einde van de les

Vragen? Eerste vijf minuten geen vragen, steek daarna je hand op

Klaar? Lees verder uit je leesboek of maak ander huiswerk

Gebruik bladzijde 20 uit je handboek voor deze opdrachten

timer

10:00

Slide 12 - Tekstslide

Huiswerk

Voor volgende week vrijdag 06/09 moet opdracht 3, 4, 5 en 6 op bladzijde 8-9 af zijn.

Schrijf dit op in je agenda

Slide 13 - Tekstslide