1.3 Nationalisme

H1: Nederland en Indonesië
§1.3 nationalisme 
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 30 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

H1: Nederland en Indonesië
§1.3 nationalisme 

Slide 1 - Tekstslide

Mededelingen 

Klassikale uitleg 1.3 - deel A/B

Kijken Histoclip

Afsluiting
Deze les 

Slide 2 - Tekstslide

...uitleggen waarom de ethische politiek werd ingevoerd
en wat deze inhield.

...oorzaken noemen van het ontstaan van
nationalisme in Nederlands-Indië en beschrijven
hoe Nederland daarop reageerde.

...uitleggen welke gevolgen de
Japanse bezetting had voor Indonesië
Aan het einde van de les kan je...

Slide 3 - Tekstslide

Voor dat de Nederlanders in Indië aankwamen, waren het onafhankelijke koninkrijkjes.

De VOC, opgericht in 1602, kreeg het handelsmonopolie in Indië. Zij bouwen daar handelsposten. + kreeg het recht om namens NL oorlog te voeren. De Genocide van Banda is de bekendste. 

1798: VOC failliet, NL'se staat neemt alles over. Indië krijgt een nieuwe naam: Nederlands Indië. Het wordt een kolonie van Nederland. Het KNIL wordt opgericht. Zij krijgt als taak om alle eilanden bij elkaar te veroveren. Nederland noemde dit overigens pacificatie. De oorzaak van deze veroveringen was het modern imperialisme

Er wordt een indirect bestuur geplaatst in NL-Indië. De baas is de Gouverneur-Generaal. Onder hem staan de residenten. Die sturen weer de inheemse regenten aan. Onder de regenten staan de dorpshoofden.
Herhaling 1.1

Slide 4 - Tekstslide

In Nederlands-Indië bestonden er grote sociale verschillen.
De belangrijkste groep waren de Nederlanders, daaronder stonden de Indo's. Daaronder de inheemse bevolking en onderaan de slaven. Veel racisme.

Nederland voerde het cultuurstelsel in. Nederland werd hier stinkend rijk door, de Indonesische boeren niet.
Het boek Max Havelaar bracht veel misstanden aan de kaart. Liberalen waren tegen het cultuurstelsel, aangezien het ondernemers minder vrijheid gaf.

In 1870 werd het cultuurstelsel weer afgeschaft. Er werden bedrijven door Nederlanders gesticht, waarbij de inheemse boeren werkten als loonarbeider. Dit systeem noemen we vrije arbeid. Om genoeg arbeiders te krijgen werden er contractarbeiders uit China gehaald. Nederlanders noemden ze koelies


Herhaling 1.2

Slide 5 - Tekstslide

H1: Nederland en Indonesië
§1.3 nationalisme 

Slide 6 - Tekstslide

§1.3
Nationalisme
BASIS
A
De ethische politiek
Leerdoel:
Je kan uitleggen waarom de ethische politiek werd ingevoerd en wat deze inhield.
Begrippen:
nationalisme
ethische politiek
Volksraad
B
Nationalisme in Nederlands-Indië
Leerdoel:
Je kan oorzaken noemen van het ontstaan van nationalisme in Nederlands-Indië en beschrijven hoe Nederland daarop reageerde.
Begrippen:
Partai Nasional Indonesia (PNI)
C
De Japanse bezetting 
Leerdoel:
Je kan uitleggen welke gevolgen de Japanse bezetting had voor Indonesië
Begrippen:
interneren

Slide 7 - Tekstslide

§1.3 nationalisme 
A: de ethische politiek 

Slide 8 - Tekstslide

§1.3
Nationalisme
BASIS
A
De ethische politiek 
19e eeuw: nationalisme komt op. 
Zoals:
  • Duitsers willen een eenheidsstaat (1871)
  • België wordt onafhankelijk (1830)

Nationalisme: mensen zijn trots op hun eigen land, volk, taal en cultuur

Slide 9 - Tekstslide

§1.3
Nationalisme
BASIS
A
De ethische politiek 
Gedachte in NL rond 1900: we moeten iets terugdoen voor de inheemse bevolking.

Gevolg: 1901 - ethische politiek. NL moet zorgen voor ontwikkeling;
  • Onderwijs
  • Gezondheidszorg
  • Economie
  • Infrastructuur
  • Politiek

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

§1.3
Nationalisme
BASIS
A
De ethische politiek
1918: oprichting Volksraad. Een adviesraad waarin naast Nederlanders ook inheemse mensen zaten.

  • Alleen adviseren, niet beslissen
  • Macht bleef bij de Nederlanders

Gevolg: teleurstelling bij inheemse bevolking

Slide 12 - Tekstslide

Leerdoel:
Je kan uitleggen waarom de ethische politiek werd ingevoerd en wat deze inhield.
Nederland vond dat het iets terug moest doen voor zijn kolonie, in ruil voor al het geld dat eraan was verdiend en moest zorgen voor meer welzijn. Daarnaast wilden de Nederlanders hun eigen cultuur verspreiden in het koloniale rijk omdat ze daar trots op waren.

Die ethische politiek ging ervan uit dat Nederland moest zorgen voor de ontwikkeling in de
koloniën. De Nederlandse regering wilde daarom investeren in het onderwijs, de gezondheidszorg, de economie en de infrastructuur.

Daarnaast moest de inheemse bevolking ook op politiek gebied ontwikkeld worden.
Maar Nederland wilde tegelijkertijd wel de baas blijven in zijn kolonie.

Slide 13 - Tekstslide

§1.3 nationalisme 
B: Nationalisme in Nederlands-Indië 

Slide 14 - Tekstslide

§1.3
Nationalisme
BASIS
B
Nationalisme in Nederlands-Indië
Drie oorzaken ontstaan Nationalisme in NL-Indie:
  • Elk volk had recht op eigen land en bestuur, zij kunnen dat ook 
  • Meer zelfvertrouwen door een ander Aziatisch land: Japan -> had een groot Europees land verslagen in oorlog.
  • Rijke, inheemse jongeren die gestudeerd hadden in NL hadden kennis gemaakt met Europese waarden als vrijheid, gelijkheid en democratie.
    Waar was dat voor de inheemse mensen?

Slide 15 - Tekstslide

§1.3
Nationalisme
BASIS
B
Nationalisme in Nederlands-Indië
Bekende nationalist: Soekarno. 
  • 1927: oprichting Partai Nasional Indonesia (PNI) (samen met Mohammed Hatta)
  • Doel: onafhankelijkheid voor Indonesië, niet meer samenwerken met NL
  • Reactie NL: Soekarno is gevaarlijk, wordt gevangen gezet.
  • Gevolg: grotere held voor Indonesië

Slide 16 - Tekstslide

Je kunt oorzaken noemen voor het ontstaan van nationalisme in Nederlands-Indië en beschrijven hoe Nederland daarop reageerde.
Oorzaken:
- In een democratie hebben burgers grondrechten, zoals vrijheid van meningsuiting. Indonesiërs zagen dat deze voor hen niet golden. Hierdoor groeide onder Indonesiërs het nationalisme.
– Indonesiërs werden trots op hun eigen volk en cultuur en vonden dat hun volk recht had op een eigen land.
– Door de overwinning van Japan op Europese landen zagen Indonesiërs dat een Aziatisch land een Europees land kon verslaan. Zo groeide het zelfvertrouwen onder de Indonesiërs.

Er ontstonden nationalistische partijen zoals de PNI van Soekarno en Hatta. Nederland zag hen als een groot gevaar en zette ze in 1930 gevangen. Honderden andere nationalisten werken opgesloten in een strafkamp.


Slide 17 - Tekstslide

H1: Nederland en Indonesië
§1.3 nationalisme 

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Terugblik

Klassikale uitleg 1.3

Video

Aan de slag

Afsluiting
Deze les 

Slide 20 - Tekstslide

§1.3 nationalisme 
C: de Japanse bezetting 

Slide 21 - Tekstslide

...uitleggen waarom de ethische politiek werd ingevoerd
en wat deze inhield.

...oorzaken noemen van het ontstaan van
nationalisme in Nederlands-Indië en beschrijven
hoe Nederland daarop reageerde.

...uitleggen welke gevolgen de
Japanse bezetting had voor Indonesië
Aan het einde van de les kan je...

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

§1.3
Nationalisme
BASIS
C
De Japanse bezetting 
1942: Japan valt NL-Indië binnen

Nederlanders en indo's moeten interneren: opsluiten in kampen om mensen buiten samenleving te plaatsen: Jappenkampen

NL'se taal verboden
NL'se plaatsnamen veranderen: Batavia wordt Jakarta

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Slide 26 - Tekstslide

§1.3
Nationalisme
BASIS
C
De Japanse bezetting 
Japan laat Soekarno en Hatta vrij

Soekarno hoopt op een onafhankelijk Indonesië

Japanners willen macht niet uit handen geven

Slide 27 - Tekstslide

§1.3
Nationalisme
BASIS
C
De Japanse bezetting 
Japanners hebben grondstoffen nodig voor oorlogsvoering
Miljoenen Indonesiërs moeten dwangarbeid verrichten. 

Jonge vrouwen werden in het Japanse leger ingezet als troostmeisjes.

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Slide 30 - Video