H13 Voorbereiden op toetsweek

Toetsstof H13:
Paragraaf 13.1 t/m 13.4

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Toetsstof H13:
Paragraaf 13.1 t/m 13.4

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen 13.1
- Je kunt uitleggen waarom plantaardig voedsel moeilijk te verteren is.
- Je kunt aan de hand van het gebit en de darmen benoemen welke soort eter (planteneter, vleeseter, alleseter) het zoogdier is.
- Je kunt uitleggen wat een energiebalans is en waar dieren de energie uit hun voedsel voor gebruiken
- Je kunt uitleggen wat fotosynthese is (welke stoffen nodig hebt en wat er ontstaat).
- Je kunt opnoemen welke andere stoffen er met behulp van glucose gemaakt worden en uitleggen waar ze voor gebruikt worden.
- Je kunt beschrijven hoe eencellige organismen stoffen kunnen op- en afnemen (endocytose, exocytose).
- Je kunt uitleggen wat actief en passief transport is.
- Je kunt de processen osmose en diffusie beschrijven.
- Je kunt een aantal verschillende manieren noemen waarop prooidieren zichzelf beschermen.
- Je kunt een aantal verschillende manieren noemen waarop planten zichzelf beschermen

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen 13.2
- Je kunt uitleggen hoe bij insecten het transport van stoffen verloopt.
- je kunt uitleggen hoe bij vissen het transport van stoffen verloopt.
- Je kunt uitleggen hoe bij planten het transport van stoffen verloopt.
- Je kunt beschrijven hoe rottings- en darmbacteriën leven zonder zuurstof .
- Je kunt beschrijven hoe gistcellen leven zonder en met zuurstof en de processen beschrijven die hierbij optreden.
- Je kunt beschrijven hoe melkzuurbacteriën leven zonder zuurstof en het proces beschrijven dat hierbij optreedt.

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 13.3
- Je kunt uitleggen hoe stoffen door een insect stromen.
- Je kunt de onderdelen van het bloedvatenstelsel van een insect herkennen en benoemen
-Je kunt uitleggen hoe het komt dat het bloed van een insect niet roodgekleurd is
- Je kunt uitleggen hoe stoffen door een vis strome
- Je kunt de begrippen 'open bloedsomloop', 'gesloten bloedsomloop', 'enkelvoudige bloedsomloop', 'dubbele bloedsomloop' uitleggen aan de hand van het ademhalingsstelsel van een insect, een vis en de mens.
- Je kunt de twee verschillende soorten vaten bij planten herkennen en benoemen en je weet welke stoffen ze vervoeren.
- Je kunt de drie krachten uitleggen waardoor water omhoog gaat in de houtvaten.

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen 13.4
- Je kunt de verschillende manieren uitleggen waarop dieren zijn aangepast aan de kou.
- Je kunt de verschillende manieren uitleggen waarop dieren zijn aangepast aan de warmte.
- Je kunt uitleggen waarom kleine dieren sneller afkoelen.
- Je kunt uitleggen welke lichaamsbouw geschikt is voor extreem warme of koude leefomstandigheden.
- Je kunt het verschil tussen warmbloedig en koudbloedig uitleggen.
- Je kunt uitleggen wat het verschil in lichaamsoppervlakte heeft op de lichaamstemperatuur van dieren.
- Je kunt de aanpassingen van woestijnplanten benoemen waardoor ze kunnen overleven in de hitte en waterverlies voorkomen

Slide 5 - Tekstslide

Hoe ga jij je vandaag voorbereiden op de toets?
Samenvatting H13
Test jezelf maken H13
Oefentoets biologiepagina H13

Slide 6 - Poll

Samenvatting gekozen? Maak een foto van je samenvatting aan het eind van de les.

Slide 7 - Open vraag

Oefentoets biologiepagina? Maak een screenshot van je resultaat

Slide 8 - Open vraag

Test jezelf: Maak een screenshot van je resultaat.

Slide 9 - Open vraag

Tips voor leren biologie:
* Maak gebruik van uitleg video's (Bijvoorbeeld Biologie met Joost).
Voordeel van uitlegvideo's t.o.v. uitleg in de les is dat de uitlegger niet wordt onderbroken door de klas. Jij zelf wordt niet afgeleid door klasgenoten. Je kunt de video pauzeren als het iets te snel gaat of terugspoelen.
* Maak gebruik van de methode samenvatting om de belangrijkste kennis te stampen.

* Maak zelf een samenvatting met behulp van de leerdoelen op Itslearning.

* Toets jezelf voordat je naar de toets gaat. Dit kan met behulp van de oefentoetsen op biologiepagina.nl of met de test jezelf van de methode. Tip: maak een oefentoets net zo vaak opnieuw totdat je een 10 hebt. 



Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video