maandag 3 juni ISK 9

• NT2
• Middelbare school
• ISK
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

3. Op je tafel:

Pen

Schrift

Laptop 

1. Telefoon in de tas

2. Ga zitten

1. Wie is aanwezig?

2. Wie heeft oortjes mee?

3. Is je laptop opgeladen?

Toets

Toets thema 2: Robel

Luisteren,

Schrijven,

Lezen, 

Grammatica &

Spreken bij mevrouw Brigitte.:

                   donderdag

Taal Compleet

Zelfstandig werken:

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

en verder.

zelfstandig werken:

Deset                Marwan 3.3

Feisal 4.5         Thedros                    Fouad ?

Hermon                                Ahmed start thema 2

Mahad                   Robel 3.9

Ibrahim            Sham 3.8                             

Nahom 2.1 BOEK   Abiel 3.6)  

 Yared 2.11

                                                                                                                                                                  

                                    

Samenwerken:

3.1 Het huis.

3.2 Ik zeg, wij zeggen-Ik spel, wij spellen.

3.3 De kamers.

3.4 Ik wil me graag voorstellen.

3.1 Het huis.

bladzijde 80,

opdracht 1 + 4 + 5

opdracht 9

gynzy: praatplaat het huis

Samenwerken:

3.1 Het huis.

3.2 Ik zeg, wij zeggen-Ik spel, wij spellen.

3.3 De kamers.

3.4 Ik wil me graag voorstellen.

3.2 ik zeg, wij zeggen - ik spel, wij spellen.

bladzijde 82,

opdracht 10

Lesson Up 

werkwoorden

werkblad: dobbelen met werkwoorden

Werkwoorden

Hoe vorm je werkwoorden?

Hoe schrijf je werkwoorden?

lange klank

korte klank

klinkers

medeklinkers

Het schrijven van werkwoorden

Hele werkwoord: kijken :      ik-vorm = kijk.  (kijken - en)

ik  kijk     (ik-vorm)                           wij kijken    (hele ww)

kijk jij?    (ik-vorm)                           jullie kijken (hele ww)

jij  kijkt   (ik-vorm + t)                      zij kijken      (hele ww)

u kijkt    (ik-vorm + t)

hij kijkt   (ik-vorm + t)

zij kijkt   (ik-vorm + t)

werkwoorden met een korte klank

Het hele werkwoord: bakken 

Hoe vind je de ik-vorm?

Haal - en eraf > wat houd je over?

Hoe zeg je dat?

Hoe schrijf je dat?

let op!

Aan het eind van een ik-vorm staan nooit twee dezelfde medeklinkers:

bakken:         ik-vorm = bakk      bak

spellen:         ik-vorm = spell      spel

zeggen:        ik-vorm = zegg      zeg

zitten:            ik-vorm= zitt          zit

beginnen:    ik-vorm= beginn   begin

bakken 

ik bak    (ik-vorm)                                 wij bakken       (hele ww)

jij bakt    (ik-vorm + t)                         jullie bakken   (hele ww)

bak jij    (ik-vorm)                                 zij bakken         (hele ww)

u bakt    (ik-vorm + t)

hij bakt   (ik-vorm + t)

zij bakt    (ik-vorm + t)

Hij _______ een lekkere taart. (bakken)

1. bak
2. bakk
3. bakt
4. bakkt

Jij _______ dit woord altijd goed. (spellen)

1. spel
2. spell
3. spelt
4. spellt

Hoe _______ jij dit woord?

1. spel
2. spell
3. spelt
4. spellt

De docent _______ goedemorgen. (zeggen)

Wij ________ stil op onze stoel. (zitten)

Hij ________ het woord. (spellen)

Wij __________ het woord. (spellen)

Hij ______ aan zijn huiswerk. (beginnen)

De buurman ______ hoi. (zeggen)

werkwoorden met een lange klank

Hele werkwoord: spreken (spre-ken) ; Wat is de ik-vorm?

Hoe zeg je dat?

Hoe schrijf je dat?

Let op!

spreken:   ik-vorm =     sprek    spreek

wonen:      ik-vorm =     won       woon

lopen:         ik-vorm=      lop         loop

praten:       ik-vorm=      prat       praat

leren:          ik-vorm=      ler           leer

spreken

ik spreek     (ik-vorm)                              wij spreken       (hele ww)

jij spreekt   (ik-vorm + t).                       jullie spreken   (hele ww)

spreek jij?   (ik-vorm)                              zij spreken         (hele ww)

u spreekt   (ik-vorm + t)

hij spreekt   (ik-vorm + t)

zij spreekt   (ik-vorm + t)

Ik _________ in de tuin. (spelen)

1. spel
2. speel
3. spelt
4. speelt

Jullie ______ in Nederland. (wonen)

1. woont
2. wont
3. wonen
4. wonnen

Hij ________ iets aan de juf. (vragen)

1. vrag
2. vragt
3. vraag
4. vraagt

Hij _________ zijn huiswerk. (maken)

1. mak
2. maak
3. makt
4. maakt

Mijn oma ________ in Rotterdam. (wonen)

Simone _______ naar de bushalte. (lopen)

Hij ________ ook Engels. (leren)

Het lezen van (werk)woorden

 lessen          lezen

 bonnen      wonen

 bakken        maken

 zeggen        zegen

 spellen         spelen

 trekken        spreken

 vallen           praten

 

                     schrijven, thema 3

Samenwerken:

3.1 Het huis.

3.2 Ik zeg, wij zeggen-Ik spel, wij spellen.

3.3 De kamers.

3.4 Ik wil me graag voorstellen.

Samenwerken:

3.1 Het huis.

3.2 Ik zeg, wij zeggen-Ik spel, wij spellen.

3.3 De kamers.

3.4 Ik wil me graag voorstellen.

Taal Compleet

Zelfstandig werken:

2.13

2.14

2.15

3.1

3.2

3.3

3.4

en verder.

zelfstandig werken:

Deset verder vanaf 3.13                 Marwan 2.14

Feisal thema 3.4              Thedros 3.2                     Fouad ?

Hermon verder vanaf 3.6 (computer 3.1)  Ahmed start thema 2

Mahad verder vanaf 3.3                Robel 2.13

Ibrahim  2.14           Sham verder vanaf 3.6                               

Nahom toets thema 1 maken (?) verder vanaf 2.1 BOEK

                      Abiel toets thema 1 maken (computeropdrachten!3.6)  

 Yared toets thema 1 maken (2.11)

                                                                                                                                                                  

                                    

SLB

TOESTEMMING:

Gesprek op school met student en mentor AZC:

donderdag 6 juni met Lisa Fernandes,

vrijdag 7 juni met Monica Magnus.

Formulier Walibi vrijdag 5 juli.

Huiswerk:

Tot donderdag 6 juni.