3V 28.Stunde

Finde die Fehler

1. Welch Kind hat den Lehrer das Gedicht vorgelesen.

2. Hast du etwas gegen mein Freund.

3. Dürft sie auf die Toilette.

4. Er gehet nicht ohne ihr nach Hause.

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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

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Finde die Fehler

1. Welch Kind hat den Lehrer das Gedicht vorgelesen.

2. Hast du etwas gegen mein Freund.

3. Dürft sie auf die Toilette.

4. Er gehet nicht ohne ihr nach Hause.

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Ergänze
1. ( Bij wie) schläfst du heute?
2. 3VA bekommen ( van hun) Lehrer die Noten.
3.  ( Met ons) kann ( hij) immer reden. 
4. Das Mädchen schenkt (haar) Freundin eine Tasche.
5. Sterre und Lola reden viel im Unterricht.  Die Lehrerin ermahnt.......
6.  Sie wohnt (tegenover mijn) Haus.

Slide 2 - Tekstslide

Lernziel

  • Du weißt, woher das Wort " Tschüs" kommt
  • Du kannst etws über " Frankfurt"  erzählen
( je kann informatie uit leestektsen/ videofragmenten begrijpen en weergeven)




Slide 3 - Tekstslide

KA- K3
  • Wortschatz: L1- L6
  • Redemittel : L3/L6 ( NL->D)
  • Grammatik:
- wederkerende werkwoorden
- naamvallen ( vz/ ww/ regels) - bezittelijke vnw
- naamvallen- persoonlijke vnw

Slide 4 - Tekstslide

Programm






  • HA-Kontrolle
  • Aufgaben machen/besprechen

  • Evaluation: Präsentationen


  • Werk von Goethe
  • HA
timer
1:00

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HAKO
1. Tut mir leid        10. Met vriendelijke groeten
2.dennoch
3.glänzen
4. nodig hebben
5.eet veel fruit en groente.
6.daarom
7.Ik vier mijn verjaardag ieder jaar.
8. fijne pasen
9. Beterschap

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Aufgaben besprechen/machen

Video: 
  • S. 9/ Nr. 6
  • Selbständig:
  • S. 8 / Nr. 1,2,3, 6 (2),7,

zu zweit:
  •  Bereite zu zweit eine Präsentation über " Tschüs u. Frankfurt"vor auf NL:


  • Ursprung vom Wort? Wie ist es entstanden
  • Wo liegt es? Einwohner? Sehenswürdigkeiten?usw.
  • Zeit: 10 min.

timer
15:00

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Slide 9 - Link

Slide 10 - Link

Welcher Fall?!
1. Wij spelen tegen jullie.
2. Kom jij mee naar hun.
3. Het lukt ( gelingen) mij niet, um mich zu konzentrieren.
4. Hij woont bij haar.
5. Die Kinder meines Nachbars sind ( bij mij).  Ich lese ......... eine Geschichte vor.

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Lipdub

Voorbeelden van lipdubs op Youtube:


https://www.youtube.com/watch?v=3qtyDn0fAmE


https://www.youtube.com/watch?v=rqEpu938yKM


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Takenverdeling

Wie doet wat? ( Groepjes van 3):

deutsches Lied

regisseur

filmen

lipdubben

Zeit: 1 Stunde

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HA für Freitag
K3: L1- 6 + RM + Grammatik lernen


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