In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Welkom 2THb!
Ga rustig zitten en pak alvast je schrift en een pen erbij.
Wat gaan we vandaag doen?
- Beginnen met nieuw project
Slide 1 - Tekstslide
Mededelingen en planning
De komende periode:
Ga je 'Gips' lezen (opdracht inleveren voor 12-11) Gelukt?
Vóór 1 december ga je naar de bibliotheek of leer-o-theek op school om een nieuw boek uit te zoeken. De titel + auteur geef je door aan de docent.
Deze periode zijn we bezig met het project 'Jeugdjournaal'. Je hoeft dan dus geen lesboek voor Nederlands mee te nemen.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Project Journaal
Les 1: introductie project
- Je weet wat het project inhoudt - Je heb een duidelijk beeld van de beoordeling
Slide 4 - Tekstslide
Wat houdt het project in?
Duur van het project: 3 weken
Planning van het project: Week 1, 2 : voorbereidende lessen. Tijd om te schrijven en te overleggen. Week 3: presentaties Journaal. Beoordeling: Een cijfer in Magister, als volgt opgebouwd: 1. eigen geschreven nieuwsbericht (75%) 2. journaal met het groepje (25%)
Slide 5 - Tekstslide
Wat heb je nodig tijdens dit project?
1. Het projectboekje (raak deze niet kwijt).
2. Je laptop. 3. Een schrift, voor aantekeningen
4. Een camera (optie als je niet live voor de klas wil presenteren)
5. Beoordelingsformulieren
Slide 6 - Tekstslide
Stappenplan volgens het projectboekje
Stap 1: Kies onderwerpen
Stap 2: Zoek informatie
Stap 3: Maak een gezamenlijk artikel
Stap 4: Maak een weerbericht
Stap 5: De presentatie
Slide 7 - Tekstslide
Hoe kies je een onderwerp?
- Je mag zelf een onderwerp kiezen. Dit mag van alles zijn: kijk in kranten, kijk het jeugdjournaal óf (nog leuker) gebruik situaties uit je eigen leven!
Luister naar het voorbeeld van nieuwslezeres Anne-Marie van Qmusic.
Voorbeeld eigen nieuws Qmusic
Slide 8 - Tekstslide
Welke vragen komen er nu bij je op?
Slide 9 - Open vraag
jeugdjournaal.nl
Slide 10 - Link
Ga in groepjes zitten
1. Blader het projectboekje eens even door.
2. Ga met je groepje een woordweb maken (vier onderwerpen bedenken).
3. Noteer de onderwerpen in het projectboekje als jullie zeker zijn van de onderwerpen.