CGI ROS

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 4

           CGI ROS

ROS

Opbouw verslag

Bewijsstuk 1: evaluatie verslag + handtekeningen

Eindverslag 

Criteria uitleg 

Bijlage

Voorbeelden  

Opbouw van het verslag

zie dia 

Voorblad

Hierop duidelijk om welk CGI het gaat

Naam

Studentennummer

Klas

SLB-er

BPV docent 

Inleiding (optioneel)

Even in het kort

• Wie je bent 
• In welke instelling je dit examen hebt gedaan
• Waar je afstudeert

Inhoudsopgave

Met paginanummers

Recht onder elkaar 

Voorbeeld

• Inleiding 
• Bewijsstuk1 evaluatieverslag 
• Eindverslag
• Bijlage 1 

Bewijsstuk 1 evaluatieverslag

Proces-product evaluatie (heb je het doel behaalt)?
onder aan verslag 

Naam professional

Functie professional

Datum

Handtekening

Criteria 1 

Onderbouwt hoe zij op constructieve wijze de onvoorziene situatie heeft geevalueerd met de betrokkenen volgens de richtlijnen van de organisatie 

Terug blikken op alle processen!

Constructief wijze: wat is er nu na de evaluatie uit gekomen heb je acties uitgezet? 

Denk hierbij aan gesprekken/ overlegvormen/ aanpassen zorgplan/ protocol etc.

Hoe heb jij hier een bijdrage aangeleverd?

Criteria 2

Onderbouwt hoe (non)verbale signalen van betrokkenen hebben geleid tot keuzes in haar handelen

Verbaal: alles wat je hoort

NON-verbaal: alles wat je ziet.

Wanneer heb je wat gedaan?--> geleid in keuzes tot handelen

Criteria 3

Onderbouwt hoe haar observaties hebben bijgedragen aan het tijdig signaleren van gevaar en/of ongemak voor betrokkenen

Wat heb je gezien/gedaan om verder ongemak /gevaar te voorkomen/verminderen.

Criteria 4

Onderbouwt met voorbeelden hoe zij tijdens stressvolle onvoorziene situaties helder en duidelijk heeft gecommuniceerd. 

Helder en duidelijk

BV gebruik van SBARR  VPK

Close 2 loop communicatie  VPK

Elkaar aanspreken bij naam en aankijken VPK

Duidelijk taken verdelen VPK

Vergeet niet zorgvrager/familie/disciplines/collega's?

Hoe heb jij gecontroleerd dat jij duidelijk bent geweest?

Criteria 5

Onderbouwt hoe ze op basis van klinisch redeneren snel en adequaat heeft gehandeld volgens de wettelijke richtlijnen en procedures van de organisatie

Klinisch redeneren

Weet de 6 stappen van klinisch redeneren.

Gehandeld volgens de wettelijke richtlijnen en procedures van de organisatie

Denk na wat je bent tegen gekomen in jouw situatie en algemeen in een dienst!

Wettelijke richtlijnen en procedures van de organisatie

Ken hierbij de wetgeving! Kunnen koppelen aan je situatie 

Procedures van de organisatie

VB: Rapporteren volgens methodiek

Eerst VPK bellen dan arts 

Welke regels heeft je instelling? Dit kan overal net iets anders zijn!

Criteria 6 

Onderbouwt met voorbeelden hoe ze haar professionele en eigen grenzen gehanteerd heeft tijdens en na de onvoorziene situatie(s).

Professionele grenzen (tijdens en na)

• Niet over je bevoegdheid/bekwaamheid gaan!
• Dus geen dingen doen die je niet mag/weet
• Rekening houden met richtlijnen.
• Tot hoever ga je?
• Overdragen aan juiste persoon
• Ergonomisch werken 
• Iets gedaan wat je beter niet had kunnen doen?

 Eigen grenzen (tijdens en na)

Bevoegdheid en bekwaamheid 

Ergonomisch werken

Iets gedaan wat je beter niet had kunnen doen?

Bijlage 1 

Invullen:

Bewijsstuk 1 evaluatieverslag!

Jullie uitwerking