Mens en wereld les 4



Een typische stranddag in Scheveningen voor de 20ste eeuw
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisBasisschoolGroep 6

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les



Een typische stranddag in Scheveningen voor de 20ste eeuw

Slide 1 - Tekstslide

Voorkennis
• Waarom zouden ze badpakken maken met minder stof? En wat heeft dit te maken met de tweede wereldoorlog?
• Wat hadden de Duitsers aan de kust gebouwd? (Atlantikwall/verdedigingslinie)

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
• Aan het einde van de les kan je de rol van het Kurhaus uitleggen, tijdens de tweede wereldoorlog.
• Aan het einde van de les kan je de badcultuur uit de 20ste eeuw beschrijven, door de jaren 1920 en 1960 met elkaar te vergelijken.

Slide 3 - Tekstslide


Tijdlijn

Slide 4 - Tekstslide


1920

Badmode: 
  • Geen badkoets -> de zwemoutfits kregen minder stof.
  • 1920: zonnen werd populair (Coco Chanel) 
  • 1930 begonnen mannen zonder T-shirt over het strand te lopen.
  

Slide 5 - Tekstslide

1920
Wat deden mensen op het strand: 
  • zwemmen, in de zon zitten en op de boulevard en de pier lopen.

Welke mensen bezochten het en met welke redenen: 
  • Rond 1910 ontstond het ‘allemanszand’ (nieuwe trein- en tramverbindingen en kamperen) 
  • De elite bevolking wilde niet tussen de gewone burgerij baden en besloten om naar de Franse kust te gaan. 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Slide 8 - Video


Tweede wereldoorlog

  • Tijdens de tweede wereldoorlog is de pier vernietigd, maar de meeste hotels stonden nog.
  • Tekort aan materialen -> badpak.
  • In 1946 kwam ook de bikini op de markt. 

Slide 9 - Tekstslide

1960
Badmode: 
  • Vanaf de jaren 60 -> steeds meer mensen bloter naar het strand. Dat soort dingen werden steeds meer geaccepteerd. 

Wat deden mensen op het strand: 
  • Zwemmen, zonnen en zandkastelen maken. 
  • In 1961 werd de nieuwe pier feestelijk geopend.  
  • Kurzaal (Rolling Stones).


Slide 10 - Tekstslide

1960
Welke mensen bezochten het en met welke redenen:
Jaren 50 -> arbeiders kregen betaald verlof. 

Slide 11 - Tekstslide

Verwerking
  • Groepjes van drie 
  • Conceptmapping 
A2, marker, foto’s, lijm en een schaar
timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

• Hoe ging het samenwerken in jullie drietal?
• Wat viel je op, toen arbeiders en de middenklas ook naar het strand konden? (veranderingen activiteiten en fatsoensmoralen)
• Welke badmode zouden jullie zelf willen dragen? Waarom?

Slide 13 - Tekstslide