HAVO 5 - Clase_periodo 1 : Comprensión escrita

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

   5H 

     Clase del periodo 1

     ¡Bienvenidos!

Los objetivos de la lección

Comprensión escrita: Aprender a escribir una carta en español.

Escribir una carta en español 

Saludar

Hola = hallo

Buenos días = goedemorgen

Buenas tardes = goede middag

Buenas noches = goede avond

Buenas (informal) = hallo (informeel)

Estimado/a = geachte/beste

Querido/a = lieve 

¡OJO!

in het Spaans is de aanhef anders dan in het Nederlands. Let hier goed op dat je de Spaanse aanheft gebruikt i.p.v. de Nederlandse.

En español	In het Nederlands
Estimado José:	Beste José,

Preguntar al estado de ánimo de alguien

¿Cómo estás? = Hoe gaat het met jou?

¿Qué tal? / ¿Cómo va? = Hoe is het? / hoe gaat het?

¿Todo bien? = Alles goed?

¿Qué tal la vida? = Hoe gaat het leven?

¿Cómo te encuentras? / ¿Cómo te sientes? = Hoe voel jij je?

Expresiones de buenos deseos

Espero que estés bien. = Ik hoop dat het goed met je gaat.

Espero que estés de maravilla. = Ik hoop dat het geweldig met je gaat.

Espero que te encuentres bien. = Ik hoop dat jij je goed voelt.

Espero que todo vaya bien. = Ik hoop dat alles goed gaat.

¡A trabajar!

Tarea escrita: describir tu pueblo/ciudad

Hola, Juanjo:

¿Qué tal? Espero que te encuentres bien. 

Como ya sabes, soy de Mendoza una ciudad grande en el este de Argentina. Mendoza es una ciudad grande y no está tan lejos de Chile. A mí me gusta mi ciudad y hay muchas cosas que hacer. Hay una plaza grande que se llama la Plaza Independencia que está en el centro de la ciudad. Esta plaza también funciona como un parque y siempre voy ahí para relajar. Alrededor de la Plaza Independencia hay varios hoteles y restaurantes. Sin embargo, te recomiendo que vayas fuera de la ciudad, porque ahí hay un montón cosas que hacer. Hay por ejemplo aguas termales de Cacheuta y la montaña de Aconcagua que es muy divertido para hacer caminos.

¿Y tú ciudad qué tal? Cuentáme más sobre el lugar donde vives.

Un saludo, Guillermo

¿Qué tienes que hacer?

Je hebt zojuist de brief van Guillermo gelezen en hij wilt graag weten wat er in jouw stad te doen is en wat zich daar bevindt. Het volgende moet er in jouw brief komen te staan:

• Je begroet Guillermo en vraagt hoe het met hem gaat;
• Je vertelt waar je woont en waar jouw stad/dorp ligt;
• Je vertelt hoe jouw stad/dorp eruit ziet m.b.v. de bijvoeglijke naamwoorden;
  
• Je vertelt m.b.v. ser/estar/hay de ligging van de bezienswaardigheden/plekken en ook met m.b.v. de voorzetsels;
  
• Je sluit de brief gepast af.

¡OJO! Zoek woorden in een woordenboek op of gebruik Interglot.com

¡OJO!

Jij maakt je eigen brief met je eigen woorden dus niet samenwerken! Zodra je klaar bent dan laat jij jouw brief door de docent nakijken.

¡OJO! El uso de Google Translate

In de les is het vaker verteld dat het niet is toegestaan om Google Translate te gebruiken, maar dit wordt nog steeds gebruikt. Houd er rekening mee dat dit op eigen risico is en dat je niet hetzelfde zal schrijven als in schrijfexamen tijdens de eerste SE-week. Dit is dus volledig eigen verantwoordelijkheid!

¡A trabajar!

Haz la tarea escrita. En la tarea están las intrucciones de lo que tienes que hacer. Sí, es una tarea que ya hicisteis el año pasado. ¡No compliques!

¡Consejo! 

Utiliza el vocabulario para que puedas buscar nuevas palabras. Puedes usar tanto el vocabulario físico como en línea: https://www.interglot.com/ 

Una carta a Guillermo:

- denk aan de datum, juiste aanhef en afsluiting

- vertel over je stad/dorp, wat er te doen is

- vertel over jezelf hoe, met wie, waar je woont en hoe je er komt als hij je wil komen opzoeken

- wat je recentelijk hebt gevierd, hoe met wie, waar

- wat je wilt gaan studeren en waar

¿Hay preguntas?

¿Qué has aprendido hoy?

Para la próxima clase

• Ve Somtoday para los deberes.

¡Hasta la próxima clase!

Una carta

#### **Onderwerp: Planifica un viaje con tus amigos**

#### **Doel:**

De kandidaat schrijft een verslag waarin hij/zij een reis met vrienden plant. In de opdracht moet de kandidaat informatie vragen en verstrekken, een beschrijving van de geplande reis geven, gevoelens uitdrukken en een standpunt over bepaalde keuzes (zoals bestemming of activiteiten) verwoorden.

---

### **Opdracht:**

Je gaat samen met je vrienden een reis plannen naar een Spaanstalig land. Schrijf een verslag van ongeveer 150-200 woorden waarin je de volgende punten verwerkt:

#### **1. Introducción (Inleiding):**

- Introduceer het idee van de reis en vertel met wie je gaat.

- Vertel waarom jullie naar deze bestemming willen gaan.

  **Voorbeeldzinnen:**

  - *Estoy planeando un viaje con mis amigos a [destino]. Queremos ir porque...*

#### **2. Descripción del viaje (Beschrijving van de reis):**

- Beschrijf waar jullie naartoe gaan, hoelang de reis zal duren en welke plaatsen jullie willen bezoeken.

- Geef een beschrijving van de activiteiten die jullie gaan doen (bijvoorbeeld het bezoeken van monumenten, musea, stranden, etc.).

  **Voorbeeldzinnen:**

  - *Vamos a visitar la ciudad de [nombre] durante cinco días. Allí queremos...*

  - *Nos gustaría ver el museo de... y caminar por...*

#### **3. Solicitud de información (Informatie vragen):**

- Stel een aantal vragen aan je vrienden over de reis. Dit kan gaan over hun voorkeuren, budget, of activiteiten die zij graag willen doen.

  **Voorbeeldzinnen:**

  - *¿Qué os parece si vamos a... el segundo día?*

  - *¿Queréis hacer una excursión a... o preferís...?*

#### **4. Opinión y sentimientos (Standpunten en gevoelens):**

- Druk je gevoelens en meningen uit over de reis. Vertel bijvoorbeeld waarom je enthousiast bent, of wat je zorgen zijn.

- Verwoord ook je mening over een bepaalde activiteit of bestemming.

  **Voorbeeldzinnen:**

  - *Tengo muchas ganas de ver... porque...*

  - *A mí me parece que deberíamos pasar más tiempo en...*

#### **5. Conclusión:**

- Sluit het verslag af met een samenvatting van jullie plannen.

- Bedank je vrienden voor hun ideeën en stel voor binnenkort de details verder te bespreken.

  **Voorbeeldzinnen:**

  - *En resumen, el viaje a... va a ser muy emocionante. ¡Gracias por vuestras ideas!*

---

### **Beoordelingscriteria:**

- **Correct gebruik van de grammatica:** met nadruk op het correcte gebruik van tijden zoals de **presente**, **futuro próximo (ir a + infinitivo)** en de **presente perfecto**.

- **Adequate beschrijving van personen en plaatsen.**

- **Het stellen en beantwoorden van vragen op een natuurlijke manier.**

- **Uitdrukken van gevoelens en meningen** op een duidelijke en passende wijze.

---

**Tip:** Gebruik woorden en uitdrukkingen die je al hebt geleerd om jezelf goed uit te drukken. Blijf helder en beknopt, en zorg dat je verslag een logische structuur heeft. ¡Buena suerte!