ID kaart maken

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Dit ben ik!

ID kaart maken

Lesplanning 

1. Doelen van de les
2. Terugblik vorige lessen
3. Checklist ID kaart
4. Opdracht naam 
5. Doelen van de les nabespreken 

Doelen van de les

Lesdoel: 

Aan het einde van de les ruimen wij met de hele klas het lokaal netjes op. 

Alle spullen liggen weer op de juiste plek. 

Eindopdracht 

Je gaat een ID kaart maken over jezelf. 

Iedere les doen wij een opdracht waarbij jij iets over jezelf deelt met de klas. 

De ID kaart maken wij door iedere week een opdracht te doen. 

Het paspoort presenteer je aan de klas. 

ID kaart 

• Wie ben ik?...Al mijn lievelingsdingen. 
  
• Wat zijn mijn karaktertrekken en gewoontes
  
• Met wie woon ik in een huis.
  
• Wie zijn mijn vrienden en wat doen wij altijd samen. 

Dit staat er op mijn collage.......

Ik heb mijn naam op een creatieve manier geschreven
Ik laat een foto van mijzelf zien
Ik laat een kwaliteit van mijzelf zien
Ik laat zien wat ik in mijn vrije tijd doe
Ik laat iets zien van mijn familie.
Ik laat drie lievelingsdingen zien (eten, vakantie, sportclub)

Opdracht

Vul je gegevens in op de voorkant van de ID kaart. 

Schrijf netjes en duidelijke

Opdracht 

Schrijf, tekenen en kleur je naam zo mooi mogelijk. 

Gebruik 3D letters, bubble letters, of graffiti art. 

Plak je naam op je collage. 

Huiswerk

Neem zoveel mogelijk foto's en persoonlijke plaatjes mee voor op de ID kaart. 

Foto's kunnen we kopiëren. 

Doelen na bespreken

Is het lokaal netjes? 
Ruimt iedereen zijn eigen spullen op? 
Hoe spreken wij elkaar aan tijdens het opruimen?