6.4 Klimaat en inrichting

1 / 37

Slide 1: Video

AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Wat kan er gebeuren als we geen kustbescherming hebben?

6.4 Klimaat en inrichting

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan je benoemen:

Welke maatregelen er in het plan van Ruimte voor de Rivier staat en hoe Nederland omgaat met droogte.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Benodigde voorkennis

Je weet waarom Nederland te maken krijgt met

het meer afvoeren van water.

Je weet welke rivieren we in Nederland
hebben.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom overstroomt deze schuur?

Je ziet dat er zowel cement als grind is gebruikt buiten. Het positieve is dat neerslag door het grind kan zakken en naar het grondwater kan gaan. Echter is de neerslagintensiteit waarschijnlijk enorm en kan de grond onder het grind de neerslag niet aan en/of het grondwater staat zodanig hoog dat het water nergens meer in kan zakken.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

H3 Water

§4 Rivieren in Nederland

Eems

Rijn

Schelde

Maas

B94

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klimaatadaptatie

De inrichting van Nederland aanpassen aan de gevolgen van klimaatverandering.

Herhaling!

Belangrijk!!

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het rivierengebied B96

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Ruimte voor de rivier

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een nevengeul

Nevengeul geeft de rivier meer ruimte

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitzoomen - overstromingsgevoelige gebieden, door rivieren, in Europa.

Inzoomen - overstromingsgevoelige gebieden, rondom de Maas, in Nederland.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Droogte en hitte

oorzaken

* minder regen

* meer verdamping

* verstening

gevolgen

* verzilting = geleidelijke toename van het zoutgehalte in de

bodem, grondwater en oppervlaktewater

oplossingen

* waterberging in natte tijden

* vergroening

Klimaatbestendig inrichten!

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Waterberging

Lokale schaal in wadi`s.

Regionale schaal in overloopgebieden.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan je benoemen:

Welke maatregelen er in het plan van Ruimte voor de Rivier staat en hoe Nederland omgaat met droogte.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Woordenboek

rivieren

zomerdijken

uiterwaarden

winterdijken

ruimte voor de rivier

nevengeul

waterberging

Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter!

LessonUp

Learnbeat

verzilting

verstening

vergroening

klimaatbestendige inrichting

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!

Maak van paragraaf 6.4 opdracht in je werkboek.

Klaar?

Lees daarna zelf nog eens de theorie door in Learnbeat van paragraaf 6.4.

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:49

Welk nadeel brengt dijkverlegging met zich mee?

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

01:24

Noem nog een voordeel van kribverlaging.

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

01:49

Wie heeft een extra waterberging functie tijdens extreme situaties?

Zoommeer

Henschotermeer

Grevelingenmeer

IJsselmeer

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De waterkringloop B92

Herhaling!

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verval = hoogteverschil tussen 2 plaatsen

Verhang = verval per km.

B95

Herhaling!

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Debiet = hoeveel water m3 per seconde stroomt.

Regiem = schommelingen in de waterafvoer.

Herhaling!

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

obstakelverwijdering

ontpoldering

dijkverhoging

kribverlaging

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

obstakelverwijdering

uiterwaardevergraving

dijkverhoging

dijkverlegging

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke maatregel van ruimte voor de rivier zie je hier?

ontpoldering

aanleg nevengeul

dijkverhoging

kribverlaging

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bij droogte kan er verzilting optreden. NL kan dan te kort krijgen aan zoetwater. Waar heeft NL een zoetwatervoorraad?

In de Maas.

In het IJsselmeer.

In Duitsland.

In de Rijn.

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ontstaat een hitte-eiland?

vergroening

verstening

verzilting

verdamping

Slide 31 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan je benoemen:

Welke maatregelen er in het plan van Ruimte voor de Rivier staat en hoe Nederland omgaat met droogte.

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Woordenboek

debiet

Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter!

LessonUp

Learnbeat

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Naast de `hittekaart` is er nu ook een `koele plekken checker`...

Check `de koele plekken checker`!

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

digitalsolutions.witteveenbos.com

Slide 35 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!

Maak van paragraaf 6.4 de opdrachten in Learnbeat.

Klaar?

Bekijk het mini oefen-SO`tje in LessonUp!

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mini oefen-SO

(1p) Wat wordt er bedoeld met "ruimte voor de rivier".

(1p) Geef twee maatregelen van dit project.

Door klimaatveranderingen neemt de overstromingskans
in Nederland toe. Leg dit uit door middel van drie voorbeelden.

Gebruik de bron.

(1p) Welk probleem is zichtbaar in de bron?
(2p) Beschrijf waarom verdroging dit kan veroorzaken.

Bedenk waardoor het nodig is dat Nederland in de toekomst
nog meer "ruimte aan de rivier" moet geven.

Slide 37 - Tekstslide

Houdt PTD aan

6.4 Klimaat en inrichting

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Slide 21 - Open vraag

Slide 22 - Open vraag

Slide 23 - Quizvraag

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Quizvraag

Slide 28 - Quizvraag

Slide 29 - Quizvraag

Slide 30 - Quizvraag

Slide 31 - Quizvraag

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Link

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze