3 vwo - chapitre 5 grammaire D

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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

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Slide 1 - Tekstslide

PROGRAMME
(la semaine prochaine: SO!)
Grammaire D


Aan het eind van de les:
- kun je het delend lidwoord gebruiken;
- weet je welke lidwoorden je gebruikt;

Slide 2 - Tekstslide

GRAMMAIRE D
  1. Le matin, je mange du pain et je bois du thé.
  2. Traduction

  1. Je vais au supermarché pour acheter du lait. 
  2. Traduction


Slide 3 - Tekstslide

GRAMMAIRE D
  1. Le matin, je mange du pain et je bois du thé.
  2. Traduction: 'S ochtends eet ik brood en drink ik thee.

  1. Je vais au supermarché pour acheter du lait. 
  2. Traduction


Slide 4 - Tekstslide

GRAMMAIRE D
  1. Le matin, je mange du pain et je bois du thé.
  2. Traduction: 'S ochtends eet ik brood en drink ik thee.

  1. Je vais au supermarché pour acheter du lait. 
  2. Traduction: Ik ga naar de supermarkt om melk te kopen.

Wat valt je op?

Slide 5 - Tekstslide

GRAMMAIRE D
  1. Le matin, je mange du pain et je bois du thé.
  2. Traduction: 'S ochtends eet ik brood en drink ik thee.

  1. Je vais au supermarché pour acheter du lait
  2. Traduction: Ik ga naar de supermarkt om melk te kopen.

Wanneer je in het Nederland geen lidwoord gebruikt, 
gebruik je in het Frans het delend lidwoord:

du, de la, de l' of des
  • du = masculin
du thé, du café, du pain

  • de la = féminin
de la viande, de la soupe

  • de l' = voyelle/h muet
de l'eau, de l'abricot, de l'oeuf

  • des = pluriel
des fraises, des frites, des chips

Slide 6 - Tekstslide

GRAMMAIRE D
Let op!

Wanneer je een ontkenning of hoeveelheid in de zin hebt,
gebruik je de/d' !

  • Je mange beaucoup de fruits.
  • Il n'y a pas de questions.
  • Mon père a acheté beaucoup de lait.
  • du = masculin
du thé, du café, du pain

  • de la = féminin
de la viande, de la soupe

  • de l' = voyelle/h muet
de l'eau, de l'abricot, de l'oeuf

  • des = pluriel
des fraises, des frites, des chips
  • de = ontkenning/hoeveelheid

  • d' = ontkenning/hoeveelheid met klinker/h 

Slide 7 - Tekstslide

GRAMMAIRE D
Let op!

Na de werkwoorden aimer, préferer, adorer en détester
gebruik je le/la/les/l'!

  • Ik hou van thee
J'aime le thé.
  • Ik ben dol op pizza!
J'adore la pizza!
  • Ik heb een hekel aan bonen.
Je déteste les haricots

Slide 8 - Tekstslide

GRAMMAIRE D
Traduisez les phrases:
  1. Ik neem thee met een croissant.
  2. Mijn vader koopt altijd veel groenten.
  3. Ik hou van fruit.
  4. 's Ochtends eet ik brood met kaas en ik drink koffie. 
  5. Neem jij yoghurt?
  6. Nee, ik neem een salade met fruit. 


  • du = masculin
du thé, du café, du pain

  • de la = féminin
de la viande, de la soupe

  • de l' = voyelle/h muet
de l'eau, de l'abricot, de l'oeuf

  • des = pluriel
des fraises, des frites, des chips
  • de = ontkenning/hoeveelheid

  • d' = ontkenning/hoeveelheid met klinker/h 
nemen = prendre
kopen = acheter
houden van = aimer
eten = manger
drinken = boire

Slide 9 - Tekstslide

GRAMMAIRE D
Les réponses:
  1. Je prends du thé avec un croissant.
  2. Mon père achète toujours beaucoup de légumes.
  3. J'aime les fruits.
  4. Le matin je mange du pain avec du fromage et je bois du café.
  5. Tu prends du yaourt? 
  6. Non, je prends une salade avec des fruits. 


  • du = masculin
du thé, du café, du pain

  • de la = féminin
de la viande, de la soupe

  • de l' = voyelle/h muet
de l'eau, de l'abricot, de l'oeuf

  • des = pluriel
des fraises, des frites, des chips
  • de = ontkenning/hoeveelheid

  • d' = ontkenning/hoeveelheid met klinker/h 
nemen = prendre
kopen = acheter
houden van = aimer
eten = manger
drinken = boire

Slide 10 - Tekstslide

Prononciation

Slide 11 - Tekstslide

Au travail
Faire:
Exercice 15 à 18 page 22-25

Apprendre:
Vocabulaire E page 41

Slide 12 - Tekstslide

Jeu

  • Choisis trois mots du vocabulaire A et B à la page 40
  • Ecris des phrases avec ces mots, mais remplace les mots par « banane »
  • Donne les phrases à ton/ta voisin(e).
  • Ton/ta voisin(e) devine les mots
  • Change de rôle

Slide 13 - Tekstslide

Bron A

Slide 14 - Tekstslide

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Slide 15 - Video

00:11
Quelle est la question posée dans la vidéo?

« Pourquoi les français sont-ils si fiers de leur cuisine? »

Slide 16 - Open vraag

00:41
C'est quoi, « la gastronomie » ?

Slide 17 - Open vraag

01:36
Welke twee landen werden er benoemd en waarom?

Slide 18 - Open vraag

Bloc A
  • 4 A
  • 5 A + B + C + D
  • 6 A + B
  • 7 A 
  • 7B ensemble

Slide 19 - Tekstslide

Y'A quoi dans ton Kebab?
Bloc B
pag 16 et 17

Slide 20 - Tekstslide