Sociale media en schermtijd

Vierkante ogen
ICT
op tafel:
- Etui
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesBasisschoolMiddelbare schoolPraktijkonderwijsSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsvmbo, mavo, havo, vwoLeerroute VL

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Vierkante ogen
ICT
op tafel:
- Etui

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Is het moeilijk om te stoppen op je mobiel te kijken?
Ja
nee
soms

Slide 3 - Poll

Slide 4 - Video



iPhone
Schermtijd


Android
instellingen - schermtijd

Wat is jouw schermtijd per dag?
Schrijf dit op je werkblad op
of de app: Quality time in app store.

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht
-Kijk eens bij je instellingen op je mobiel hoe lang je gisteren op je mobiel hebt gezeten.
-ga allemaal staan.
- Degene die minder dan 1 uur op zijn mobiel zat mag gaan zitten.
- minder dan 2 uur kan gaan zitten
-minder dan 3 uur enz.

Slide 6 - Tekstslide

Stellingen

Er volgen een paar stellingen,
Geef aan of je het ermee eens of oneens bent.
eens = staan
oneens = blijf zitten

eens = staan
oneens = blijf zitten

Slide 7 - Tekstslide

Stellingen

'Eenzaamheid komt niet voor onder jongeren omdat ze met heel de wereld in contact staan via social media'

eens = staan
oneens = blijf zitten

Slide 8 - Tekstslide

Stellingen

'Mijn vriendschappen worden beter door Sociale Media.'

eens = staan
oneens = blijf zitten

Slide 9 - Tekstslide

Stellingen

 'Iedereen doet zich beter voor op social media.'

eens = staan
oneens = blijf zitten

Slide 10 - Tekstslide

Stellingen

'Ik ben bang iets te missen of buitengesloten te worden als ik niet op Social Media zit.'

eens = staan
oneens = blijf zitten

Slide 11 - Tekstslide

Stellingen

Sociale Media leiden af als je huiswerk maakt of andere belangrijke dingen doet.

eens = staan
oneens = blijf zitten

Slide 12 - Tekstslide

Stellingen

Het is moeilijk om te stoppen met Social Media.

eens = staan
oneens = blijf zitten

Slide 13 - Tekstslide

Wist je dat?
  1. Je minder melatonine (slaaphormoon) aanmaakt door het licht van je beeldscherm?
  2. 'Dit de 'gezonde' schermtijd is per leeftijd:
       0-2 jaar              5 minuten
       2-4 jaar              30 minuten
       4-6 jaar               1 uur (4 x 15)
       6-8 jaar               1 uur (2 x 30)
       8-10 jaar             1,5 uur
       10-12 jaar           2 uur
       12 en ouder       3 uur

Slide 14 - Tekstslide

Apps
Wat is de top 3 van je meest gebruikte apps?
Vul dit in bij vraag 2.

Maak nu  groepjes van 3 of 4 personen, vraag 3 t/m 11 

Slide 15 - Tekstslide

tips om te stoppen!?

Slide 16 - Woordweb

Huiswerk
vul in het werkblad bij opdr. 3 de schermtijd in van iemand thuis.

28 januari 5e lesuur 
werkblad schermtijd


Slide 17 - Tekstslide

Schermtijd dieet challenge
We gaan met zijn alleen op dieet. 
Hoeveel minder schermtijd wil je volgende week hebben?
Vul dit in op je blad.
Wat word je uitdaging?


Slide 18 - Tekstslide

Hoeveel schermtijd heb jij per dag?
0 tot 2 uur
2 tot 4 uur
4 tot 6 uur
6 tot 8 uur
8 tot 10 uur
10 tot 12 uur
12 tot 14 uur
Meer dan 14 uur

Slide 19 - Poll

Mijn top 3 van gebruikte apps is:

Slide 20 - Open vraag

Vind jij dat jij te veel tijd op jouw telefoon doorbrengt?
A
Ja
B
Nee
C
Soms
D
Ik weet het niet

Slide 21 - Quizvraag

Heb je wel eens een afspraak gemaakt via social media met iemand die je niet kent?
Ja
Nee

Slide 22 - Poll

Heb je wel eens iets gepost/gestuurd waar je later spijt van had?
Ja
Nee

Slide 23 - Poll

Klopt jouw profielfoto met wie je echt bent?
Ja
Nee

Slide 24 - Poll

Gebruik je wel eens filters?
Ja
Nee

Slide 25 - Poll

Ik gebruik internet vaak uit verveling
Ja
Nee
een beetje

Slide 26 - Poll

Als ik ruzie heb is dat vaker in
het echt leven
het 'schermpjes' leven

Slide 27 - Poll

Ik neem mijn telefoon mee naar bed zodat ik nog even wat kan checken voor het slapen gaan
ja
nee

Slide 28 - Poll

Ik deel wel eens iets van iemand op social media zonder toestemming
ja
nee

Slide 29 - Poll

Slide 30 - Video

Slide 31 - Video

Slide 32 - Video

Slide 33 - Video