Introductieweek (36) 2023 klas 2

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Schulregeln:

• geen jas aan in de klas;
• oortjes uit;
  
• mobiel in de wandtas;
• niet eten/drinken/geen kauwgum (water mag);
• je neemt elke les je boek en een schrift mee;

Guten Tag

Wie geht es euch?

Du hast 3 Min für:

Je hebt 3 min om: 

• jas uit, oortjes uit
  


• mobiel in de wandtas
  
• laptop gesloten op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen stil is en naar mij kijkt ....
  

Was machen wir heute?

• • Vorstellen
  • Termine, Material, Unterricht

Lernziele:

• je kunt jezelf voorstellen in het Duits
• we spreken samen af hoe we met elkaar willen omgaan in de klas
• je weet hoe mijn lessen eruit zien en  welke toetsen je moet maken
  

Wer bin ich?

Mein Name ist Esther de Haan

Ich wohne in Workum

Ich bin vierundfünfzig Jahre alt

John: 55

Cleo: 24

Finn: 21

Noa: 20

Wir wohnen in Workum seit 2007

Wir wohnen am Wasser

Wir haben ein Segelboot: Silva

verder ...

• Lesopbouw
• Methode; boek en online (taken)
  
• LessonUp (aanmelden bij je klas)

(link gestuurd in Magister)

• Toetsen/PTO
  

Termine

Hoe gaan we met elkaar om tijdens de Duitse les?

• Schrijf op de achterkant van je blaadje wat jij belangrijke afspraken vindt tijdens de les.

• Je bespreekt ze met een groepje van  3 en maakt samen een top 4 van de belangrijkste afspraken.

• Één persoon noteert deze top 4 en leest ze voor als ik het vraag.
  

Fragen??

Sprechen ist lernen!

• we spreken zoveel mogelijk Duits in deze les!

Jullie dus ook!!!

Hoe? dat vertel ik je nu!

An die Arbeit!

An die Arbeit:  Maak een spreekkaart

Was?:  Bedenk welke zinnen je vaak nodig hebt tijdens de les;

             schrijf die in het Nederlands op en vertaal ze vervolgens naar

             het Duits vertalen;

Wie?:   Mit deinem Nachbar/deiner Nachbarin; benutze dein Heft

Hilfe?:  Internet, Wörterbuch, Uitmuntend.de;

Zeit?:   20 Minuten;
Fertig? We bespreken de zinnen en de vertalingen. Voeg zinnen

               toe die bij jou ontbreken.

               De spreekkaart neem je voortaan mee en gebruik je

               elke les!!!

Ich habe ...

... mein Buch/Kugelschreiber vergessen.                           Ich bin fertig

... meine Hausaufgaben nicht gemacht.                            Ich verstehe es nicht

                                                                                                       Was sagen Sie?

Darf ich bitte...                                                                    Können Sie es bitte wiederholen?

 ...etwas fragen?

... etwas Schreibpapier haben?

... etwas auf das Whiteboard schreiben?

... an einem Computer arbeiten?

... etwas im Wörterbuch nachschlagen?

... meine Schulsachen wegräumen?

... das Fenster aufmachen?

... einen Kugelschreiber borgen?

Wer seid ihr?

Stellt euch vor!!!

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Lees onderstaande zinnen voor en vul op de puntjes je eigen gegevens in.

•  Mein Name ist.........(je naam)
• Ich bin .............Jahre alt. (je leeftijd 11, 12, 13) elf, zwölf, dreizehn

• Ich wohne in...................(woonplaats)
• Meine Hobbys sind................(Hobby's in het Duits)

• Ich habe ein............................als Haustier (huisdier in het Duits)
• Ich habe (ein/eine/zwei...)  Bruder/ Schwester/ (ich bin) Einzelkind
  

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

Aber zuerst.....ein Filmchen!

Guten Tag

Wie geht es euch?

Du hast 3 Min für:

Je hebt 3 min om: 

• jas uit, oortjes uit
  


• mobiel in de wandtas
  
• laptop gesloten op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen stil is en naar mij kijkt ....
  

Was machen wir heute?

Brückenschlag

Lernziele:

• Je bent weer 'opgefrist': je weet weer wat je vorig jaar geleerd hebt en kunt dit ook toepassen

www.zdf.de

Wat heb je vorig jaar
geleerd?

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?   Online boek: Planning opdrachten maken

Wie?   selbstständig, am Computer;

Hilfe?  Seiten 174 - 181; Fragen? Hand hoch!

Zeit?    25 Minuten

Fertig? Wir besprechen was ihr noch wisst und was nicht

Hoe ver ben ik?

1. Ik weet alles
2. Ik weet het redelijk goed
3. Ik weet het een beetje
4. Ik weet het niet

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!