Contaminatie pleonasme tautologie

Kennen jullie de termen:
 pleonasme, tautologie en contaminatie? 

Ga naar H4 woordenschat en lees de theorie.
Tekst
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Kennen jullie de termen:
 pleonasme, tautologie en contaminatie? 

Ga naar H4 woordenschat en lees de theorie.
Tekst

Slide 1 - Tekstslide

Tekst

Slide 2 - Tekstslide

Stijlfouten

Vandaag gaan we het hebben over deze stijlfouten: 
contaminatie, pleonasme en tautologie



Tekst

Slide 3 - Tekstslide

Vandaag
- Filmpje kijken. Wat is het verschil?
- Uitleg
- Opdracht 
- Controlevragen

Slide 4 - Tekstslide

Aan het einde van de les...
...kan je een pleonasme, tautologie en contaminatie herkennen en benoemen.


Slide 5 - Tekstslide

Contaminatie
Twee uitdrukkingen of spreekwoorden worden samengevoegd tot één nieuwe uitdrukking.
to contaminate = besmetten
Uitprinten (nu goed?)
Het kost duur.
Soms heel moeilijk te zien, want  het lijkt normaal:
Overnieuw?

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Tautologie
Twee dezelfde woordsoorten samen gebruikt.
Je kan er 1 weglaten en dan is de zin correct.
Twee mogelijkheden.
Voor altijd en eeuwig
Misschien wellicht komen ze erachter.

Pleonasme
Twee verschillende woordsoorten overlappen elkaar, ze zijn niet beide nodig. --> kenmerk, zit al in het woord besloten. Maar 1 mogelijkheid.
De rode tomaat
De bitcoin is omlaag gekelderd.

Slide 8 - Tekstslide

De oude bejaarde ging op donderdag een gezellig potje klaverjassen.
A
Tautologie
B
Pleonasme
C
Contaminatie

Slide 9 - Quizvraag

Wij hopen in staat te zijn u volgende week te kunnen halen.
A
Tautologie
B
Pleonasme
C
Contaminatie

Slide 10 - Quizvraag

Zelf aan het werk
Doel: herkennen en gebruiken tautologie en pleonasme
Wat: startopdracht, opdracht 1 en 2 H4 Woordenschat
Hoe: je mag samenwerken, houd het werkbaar (fluisteren dus)
Hulp: eerst elkaar bevragen in tweetal, daarna opzoeken op mobiel
Tijd: vijftien minuten
Uitkomst: bespreken in de klas 
Klaar: opdracht 3 maken

Slide 11 - Tekstslide

Waar zit de stijlfout?

Slide 12 - Tekstslide

Begrijpend lezen moet hij telkens overnieuw doen.
A
Tautologie
B
Pleonasme
C
Contaminatie

Slide 13 - Quizvraag

Lesdoelen behaald?

- Kon je de controlevragen goed maken? 
-Kan je pleonasme, contaminatie en tautologie herkennen?

Zou je de verschillen kunnen uitleggen? 
Wie weet de volgende les?

Slide 14 - Tekstslide