In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Vak: Engels
Hoofdstuk: 6
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
Slide 1 - Tekstslide
1. Lesopening
Take your English book and open it on page 102.
Slide 2 - Tekstslide
2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen.
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.
Slide 3 - Tekstslide
Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Alex
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Bas, Noah, Shaqell, Ties, Niels, Dennis
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten.
Jara
Slide 4 - Tekstslide
3. Lesdoel
Na les 1 kun je:
- de words van 6.1.
- specifieke informatie begrijpen.
- de hoofdlijn begrijpen van een tekst in een tijdschrift of krant of op een website.
Slide 5 - Tekstslide
Verdiept arrangement:
Alex
Huiswerk noteren + maken:
Les: 1
blz.: 103 t/m 106
opdr.: 3 t/m 7
Slide 6 - Tekstslide
Mini-check
Quiz mee
Slide 7 - Tekstslide
Words 6.1
height
scientist
giant
spirit
geest
reusachtig
hoogte
wetenschapper
Slide 8 - Sleepvraag
I wouldn't come to close to the ocean.
Wat is de juiste vertaling van ocean.
A
diepte
B
oceaan
C
hoogte
D
aarde
Slide 9 - Quizvraag
That mountain is very steep.
Wat is de juiste vertaling van mountain & steep?
A
grot & diep
B
berg & diep
C
berg & steil
D
grot & steil
Slide 10 - Quizvraag
Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
blz.: 103 t/m 106, opdr.: 3 t/m 7
De rest doet mee met de instructie
Slide 11 - Tekstslide
4. Instructie
- We gaan samen de Words 6.1 op bladzijde 104 lezen.
Slide 12 - Tekstslide
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 1, blz.: 103 t/m 106, opdr.: 3 t/m 7
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Jara kom aan de instructietafel zitten.
Slide 13 - Tekstslide
6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 1, blz.: 103 t/m 106, opdr.: 3 t/m 7 --> Alex
B: les 1, blz.: 103 t/m 106, opdr.: 3 t/m 7 --> de rest van de klas
I: les 1, blz.: 103 t/m 106, opdr.: 3 t/m 7 --> Jara
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken.
3. Leren toets/ WRTS / woordzoeker.
timer
30:00
Slide 14 - Tekstslide
7. Evaluatie
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen.
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.
Slide 15 - Tekstslide
Words 6.1
creature
species
(to) reach
least
minst
bereiken
wezen
soort
Slide 16 - Sleepvraag
Ik kan informatie vinden in Engelse formulieren, lijsten en overzichten.