3.2 Samenleving en cultuur

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 1

Het Romeinse Rijk

3.2 Samenleving en cultuur

Pak je tekst- en werkboek alvast en zoek de juiste pagina!

Lesprogramma

1. Terugblik door huiswerk bespreking.
2. Instructie
3. Verwerkingstijd

Hoofdstuk 3.1 opdracht 1

• 1 feit
  
•  2 mening
  
•  3 mening
  
•  4 feit
  
•  5 feit
  
•  6 feit

Hoofdstuk 3.1 opdracht 8

• 8 a) Bijvoorbeeld: Vercingetorix geeft zijn wapens aan Caesar..
• 8 b) 
  1 bron 4
  2 bron 3
  3 bron 4
  4 bron 3
• 8 c) A, B

Hoofdstuk 3.1 opdracht 10

• 10 a) (bijvoorbeeld:) ze niet goed waren in zeeoorlogen.
  
• b -
  
• 10 c) Bijvoorbeeld: Ja, want de brug hielp bij de uitbreiding van het Romeinse rijk.

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

• ken je de begrippen multiculturele samenleving, staatsgodsdienst, godsdienstvrijheid, verdraagzaamheid, elite, Grieks-Romeinse cultuur, romanisering en rechtspraak.

• kun je herkennen en uitleggen hoe het leven voor de inwoners van het Romeinse Rijk was.

• kun je onze samenleving vergelijken met de samenleving van de Romeinen.

Grieken en Romeinen

• De Romeinse elite nam veel over van de Grieken. Zo ontstond er een Grieks-Romeinse cultuur.
• Ze hadden dezelfde goden, maar gaven ze gewoon een andere naam (Zeus werd Jupiter en Poseidon werd Neptunus)
• Voor de bouwkunst keken ze ook naar de Griekse voorbeelden.

Rome

• Een enorme stad in de oudheid! De meeste mensen leven op het platteland. Toch heeft de stad Rome rond het jaar 100 n. Chr. ongeveer 1 miljoen mensen
  
• Vooral dankzij beton konden er indrukwekkende bouwwerken gemaakt worden. Op veel plekken werd de cultuur ook ingevoerd (romanisering).

De Limes in Nederland

In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.

Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.

Het Forum Romanum (Romeins marktplein) was het centrum van Rome voor politiek, handel en rechtspraak.

Het Colosseum  was het grootste amfitheater van het Romeinse Rijk.

Het Circus Maximus was een groot stadion in Rome. Het circus werd voornamelijk gebruikt voor de populaire wagenrennen.

Dit schaalmodel werd vanaf 1933 in 37 jaar gemaakt. Het is Rome rond 300 na Christus. 

Om voldoende drinkwater in Rome te hebben, gebruikten de Romeinen aquaducten om water uit de bergen vervoeren (naar grote waterbassins). Dit is het Aqua Claudia.

Het Pantheon was gebouwd als tempel. Tegenwoordig is het één van de meest bezochte toeristische attracties in Rome. Een bijzonder kenmerk van het gebouw is de koepel met een gat (oculus, oog) erin.

Het Colosseum heet eigenlijk Amphitheatrum Flavium. Het was het grootste amfitheater van het Romeinse Rijk.

Net als bij een modern stadion was (een deel van) de tribune overdekt met zonneschermen (velarium). Soms waren er de hele dag spelen, en dan moet je wel bescherming kunnen zoeken tegen de zon.

Er konden ongeveer 50.000 toeschouwers plaats nemen in het Colosseum.

Vlakbij het Colosseum lagen vier gladiatorenscholen. Eén van deze scholen stond met een ondergrondse gang in verbinding met het Colosseum.

Behalve gladiatorengevechten zijn er bij de opening ook zeeslagen nagespeeld. De arena werd dan gevuld met miljoenen liters water, en schaalmodellen van de schepen speelden de zeeslag dan na.

De loge van de Keizers

In de catacomben onder de arena-vloer wachtten de gladiatoren en de wilde dieren tot ze mogen vechten.

Het Forum Romanum (Romeins marktplein) was het politieke, juridische, religieuze en commerciële centrum van Rome. 

Reconstructie van het Forum Romanum zoals het er tijdens het Romeinse Rijk moet hebben uitgezien.

Het Circus Maximus was een groot stadion in Rome. Het circus werd voornamelijk gebruikt voor de populaire wagenrennen.

Het wagenrennen was levensgevaarlijk. Snelheden van meer dan 70 km/u kwamen voor, en in de smalle bochten was het dringen geblazen. Het publiek vond het prachtig. Overigens ook om met elkaar op de vuist te gaan: als hun renner niet had gewonnen, gingen hooligans met elkaar in gevecht.

Staatsgodsdienst

• Het Romeinse Rijk is een multiculturele samenleving. De inwoners mochten hun eigen geloof houden (godsdienstvrijheid) en de Romeinen waren tolerant.
• Voor bestuurders goldt de staatsgodsdienst (verplicht in de Romeinse goden geloven).

Begrippen uit deze les

• multiculturele samenleving
• staatsgodsdienst
• godsdienstvrijheid
• verdraagzaamheid
• elite
• Grieks-Romeinse cultuur
• romanisering
• rechtspraak

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Aan de slag!

• PO Astrix en Obelix
  of
• hoofdstuk 3.2 in je werkboek.