Ontdek Warmtetransport: Een Reis door de Natuurkunde

Warmtetransport: Een Reis door de Natuurkunde
Klas 2
H5.3 warmte transport
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Warmtetransport: Een Reis door de Natuurkunde
Klas 2
H5.3 warmte transport

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen
Je kunt aan het eind van deze les:
  • de drie soorten warmtetransport noemen;
  • voorbeelden noemen van een geleider en een isolator;
  • herkennen wanneer er sprake is van stroming, straling of   geleiding;
  • aangeven wat infrarode straling is.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over warmtetransport?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is warmtetransport?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geleiding
De overdracht van warmte door direct contact tussen de deeltjes van een materiaal.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stroming
Warmteoverdracht door de beweging van vloeistoffen of gassen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Straling
Warmteoverdracht door elektromagnetische golven zonder direct contact.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Infrarode Straling
Niet-zichtbare straling die warmte overdraagt, zoals warmte die je voelt van de zon.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.