In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Start van het schooljaar
Slide 1 - Tekstslide
timer
2:00
Hoe is de start van het schooljaar voor jou?
Slide 2 - Woordweb
Slide 3 - Tekstslide
timer
2:00
Wat is het nut van het vak Nederlands op de middelbare school?
Slide 4 - Woordweb
Inhoud
Doelen
Materiaal in orde?
Afspraken
Wat te verwachten tijdens de lessen
Spullen
Nederlands
Planning
Huiswerk
Doel behaald?
Slide 5 - Tekstslide
Doelen
Aan het einde van de les kan/ weet je:
Je weet wat je kan verwachten bij Nederlands
Afspraken in de klas
Start met de methode
Slide 6 - Tekstslide
Wie ben ik?
Mevrouw E.Baars
bre@isendoorn.nl
Maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag
Dansen, reizen, theater, lezen
3 kinderen en een partner
Terschelling en Budapest
Slide 7 - Tekstslide
timer
2:00
Wat heb je vorig jaar bij Nederlands gedaan/ geleerd? Geef minimaal 2 voorbeelden.
Slide 8 - Woordweb
timer
2:00
Wat ging er vorig jaar goed bij Nederlands bij jou? Denk aan: werkhouding, leerwerk, maakwerk, spullen in orde, lezen?
Slide 9 - Woordweb
timer
2:00
Wat kan er beter i.v.m. vorig jaar bij Nederlands bij jou? Denk aan: werkhouding, leerwerk, maakwerk, spullen in orde, lezen?
Slide 10 - Woordweb
Afspraken/ routine
Stel vragen als je het niet snapt.
Luister naar elkaar + aftellen: 3, 2, 1 = stilte.
Behandel een ander zoals jezelf behandeld wilt worden.
Jas en pet in de kluis.
Eten en drinken beneden in de aula
Telefoons uit/ vliegtuigstand en iPad voor schoolse zaken
Inloopopdracht: lezen in je leesboek
Slide 11 - Tekstslide
Jullie Klassedeal
Werkboek: Vak, Naam, achternaam, klas, 2023-2024
Schrijf in je werkboek (of op een blaadje als je werkboek nog niet binnen is)
1. Van jezelf: Hoe zal jouw werkhouding zijn tijdens de les Nederlands?
2. Van de klas: Welke sfeer is bevorderlijk voor jouw ontwikkeling?
3. Van de docent: Op welke manier wil jij geholpen worden?
Slide 12 - Tekstslide
Wat te verwachten tijdens de lessen
1e klas: 1e periode = 1x80 min en 2e periode 2x80 min
2e klas: 1e periode = 2x80 min en 2e periode 1x80 min
Les: Werkboek
Werkboek samen doornemen
Slide 13 - Tekstslide
Rekken en strekken
Rekken en strekken i.p.v. van de inloopopdracht: Lezen
Slide 14 - Tekstslide
Spullen
Werkboek
Eigen materiaal
Schrift is handig
Aantekening maken
Leesboek (iedere start van Nederlands lezen)
Agenda
Slide 15 - Tekstslide
Leesautobiografie
Werd je vroeger voorgelezen?
Welke kinderboeken en jeugdboeken heb je gelezen?
Heb jij andere kinderen voorgelezen?
Wat is jouw favoriet? Waarom?
Wat heb je vorig jaar gelezen?
Wat lees je nu?
Slide 16 - Tekstslide
Opdracht
In je e-mail staat de opdracht
Leesautobiografie/ tijdslijn maken
Stukjes aan elkaar laten zien
Tip en top geven aan je buurman/ buurvrouw
Slide 17 - Tekstslide
Planning Nederlands
- Schrift netjes
- Leesautobiografie af, tip en top verwerken.
- Leesboek mee!
- Werkboek A
- Fictie afronden met een opdracht n.a.v. je leesboek
- Volgende les: Leesboek meenemen, iPad (boek), schrift, pen
Slide 18 - Tekstslide
Leesautobiografie, tijdslijn
Maak een map aan in Drive: Nederlands 2023-2024
Maak submappen aan:
Fictie > submap: leesautobiografie
Leesautobiografie
Slide 19 - Tekstslide
Huiswerk
- In je agenda: leesboek, werkboek A mee en leesautobiografie
- Geen huiswerk
- Som
- Zermelo
Slide 20 - Tekstslide
Doelen behaald?
1. Noem 3 namen en ervaringen 'start schooljaar' uit je klas.
2. Wat kan je verwachten bij Nederlands?
3. Wat zijn de afspraken in de klas?
4. Positieve start gemaakt met Nederlands?
Slide 21 - Tekstslide
Afsluiting
Een heel fijn schooljaar!
Slide 22 - Tekstslide
Extra
Opdracht Nederlands: schrijf een e-mail
Je schrijft een e-mail aan je docent Nederlands en dat doe je als volgt:
Stel je eerst even voor en vertel hoe jouw vakantie is geweest.
Daarna vertel je hoe de start van dit schooljaar is geweest. Hoe heb je deze start tot nu toe ervaren? Wat vind je tot nu toe leuk en wat vind je minder leuk?
Wat is jouw grote droom en wat zijn je doelen?
Wat hoop je hier op het Prinsentuin College te bereiken? En wat heb je daar voor nodig?
Tenslotte vertel je wat over jezelf m.b.t. het vak Nederlands. Wat vind je moeilijk? En wat gaat je goed af? Wat wil je dit schooljaar bij het vak Nederlands leren? En wat heb je daar voor nodig?
Wat je verwacht je van je docent Nederlands en wat kan de docent van jou verwachten?
Daarna sluit je je e-mail op een gepaste wijze af.
Let op! De e-mail dient tussen de 400 en 500 woorden bevatten.