5.2 Burgerlijke cultuur en hofcultuur

Burgerlijke cultuur & hofcultuur
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Burgerlijke cultuur & hofcultuur

Slide 1 - Tekstslide

§5.2
 Burgerlijke cultuur en hofcultuur

Slide 2 - Tekstslide

Burgerlijke cultuur 

Daarmee wordt bedoeld dat je in de politiek, in de kunst en in gewoonten en gebruiken kunt zien dat niet een koning regeert, maar burgers een centrale rol spelen.
Hofcultuur

Tegenovergestelde van burgerlijke cultuur. Op alle aspecten politiek, economisch en cultureel zie je dat het de koning (en zijn hof) een centrale rol inneemt.

Slide 3 - Tekstslide

Republiek
- veel burgerlijke cultuur
- geen adel of koning 
- burgerschap: gelijk zijn aan anderen en deel kunnen nemen aan stadsbestuur*
*in werkelijkheid alleen regentenfamilies
Cornelis Berckheyde 1670

Slide 4 - Tekstslide

Burgerzaal
- Trots van Amsterdamse burgerij
- Alle continenten worden afgebeeld 
- Bijbelse deugden & zondes
- Klassieke Oudheid 

Slide 5 - Tekstslide

Waarom zijn de volgende zaken afgebeeld in dit stadhuis?
1. Alle continenten op de vloer?
2. De bijbelse deugden en zondes?
3. Beelden uit de klassieke oudheid?

Slide 6 - Open vraag

17de-eeuwse Burgerlijke cultuur- & schilderkunst
Rembrandt van Rijn, Jan Steen, Frans Hals en Johannes Vermeer
- historische gebeurtenissen, landschappen, stillevens
- portretten 
-  alledaagse onderwerpen met een boodschap  (genrestuk)

vaak in opdracht van burgers

Slide 7 - Tekstslide

Wat is de boodschap?

Slide 8 - Tekstslide

Dit schilderij heeft een boodschap,
wat is deze boodschap denk je?

Slide 9 - Open vraag

Wat is de boodschap?

Slide 10 - Tekstslide

Wat willen deze vrouwen vertellen met dit groepsportret?

Slide 11 - Open vraag

Stilleven

Slide 12 - Tekstslide

Wat is de bedoeling van een stillevenschilderij?

Slide 13 - Open vraag

Schutterstuk

Slide 14 - Tekstslide

Invloed van migranten
- migranten brachten kennis, geld en arbeidskracht
- maar ook: migratie wegens geloof 
- redelijke tolerantie en vrijheid van drukpers
- dichters en schrijvers konden met minder consequenties hun vrije gang gaan
https://youtu.be/4rK0SxOR0SU?feature=shared(tot minuut 4)

Slide 15 - Tekstslide

Frankrijk: hofcultuur
- paleis in Versailles (in het platteland, ver van het volk)
- edelen aan het hof moeten kennis hebben van literatuur, theater en muziek ( en mode)
- bijnaam Zonnekoning door zijn rol in ballet

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Kunst 
- financiering door kunst en adel
- koning richtte speciale academies
- koning en adel eisten onderwerpen waarin zij centraal stonden
- spiegelzaal Versailles is een goed voorbeeld

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag
Maak 3 t/m 5 (blz. 116)
Huiswerk:
Lezen par. 5.2 en maken 6 t/m 9 (blz. 118)

timer
9:00

Slide 19 - Tekstslide

Herkennen 
Hofcultuur of burgerlijke cultuur?

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Kan burgerlijke cultuur en hofcultuur samengaan?
Ja
Nee

Slide 25 - Poll